原生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双方的(de)父(fù)母。

　　我(wǒ)们(men)应该正(zhèng)确(què)衡(héng)量原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和(hé)新生(shēng)家(jiā)庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二(èr)人的合(hé)一，更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻子的(de)意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一(yī)样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年(nián)的(de)成长中(zhōng)，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)，有一股发(fā)自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也(yě)进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离(lí)异家庭的(de)孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气(qì)，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了(le)这(zhè)些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以后过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在社会学(xué)的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的(de)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对子女(nǚ)的性格(gé)塑造(zào)有着(zhe)至关重要的正面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的(de)心(xīn)理，则会带(dài)来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生都(dōu)被童年治愈(yù);不(bù)幸的(de)人，一生都在(zài)治愈(yù)自己的童年。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭(tíng)中，父(fù)母的(de)漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成(chéng)人(rén)，自我(wǒ)的人(rén)生观、价值观以(yǐ)及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一(yī)个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都(dōu)有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个(gè)经常(cháng)暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和他人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲(qīn)密关系富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位。

　　另外(wài)，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看(kàn)到孩子真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让(ràng)别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒(jù)绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不(bù)够好，另(lìng)一方面，他们中(zhōng)的(de)很多人(rén)也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂(zá)的问题(tí)，它对孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存(cún)在很严重的问题(他(tā)们也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来(lái)要求自(zì)己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好，也就会很难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自(zì)己的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总(zǒng)是担(dān)心，一旦对(duì)方知道了(le)自己真实的样子，就(jiù)会失(shī)去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个(gè)极端的可能(néng)是，他(tā)们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们(men)那些没(méi)有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会(huì)决定(dìng)你的(de)言(yán)语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交(jiāo)往的能力，而(ér)社会性，又会影响(xiǎng)到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断能力时，你最(zuì)基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观(guān)受到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影(yǐn富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位g)响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人的长进(jìn)提(tí)供了较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量(liàng)对比：如果你(nǐ)个体独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得爱(ài)，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的(de)是父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点和(hé)不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不(bù)好(hǎo)的感受(shòu)，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的(de)问(wèn)题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好、都是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会(huì)变得宽容(róng)理解(jiě)，反而(ér)会内化他们的父母的形象，在内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人活成了他们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的(de)时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力(lì)专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她的(de)书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英子，你可是妈(mā)的(de)一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈身(shēn)上掉(diào)下(xià)来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经(jīng)历的童年(nián)肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家(jiā)庭和(hé)睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察能力和共情能(néng)力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如果(guǒ)你(nǐ)的(de)父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依(yī)然(rán)会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌(xián)弃它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助(zhù)的(de)孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩(hái)子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人(rén)所不能承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能(néng)力去爱(ài)的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一(yī)门(mén)艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系(xì)中，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要(yào)有意识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要工作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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