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三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式

三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn),此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后(hòu),由此引发的脑溢血夺(duó)走了(le)当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟大的(de)科学家(jiā)的(de)生命,阿尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦,享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因,而是十(shí)分好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ),哈维(wéi)开始纠结起来(lái),他当时想(xiǎng),如果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前(qián)的是一个千载难(nán)逢的(de)机会(huì),他可以零距离(lí)的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的大(dà)佬,如果能够取得成果(guǒ),不(bù)但名利(lì)双收,还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它,实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的(de)理智,在距离(lí)爱(ài)因斯(sī)坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡(wáng)的八小时之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家,对(duì)大(dà)脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时,除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做不(bù)了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量(liàng)的结果显示,爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克,比正常人(rén)还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如(rú)此看来,人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个(gè)多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来(lái),人们一(yī)直在(zài)不(bù)断的探索其(qí)中的奥秘(mì),在1980年代的(de)研究(jiū)发现,爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞,比普通(tōng)人多出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在,因此这些理(lǐ)论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐渐的,世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都开始相信这样一(yī)种说法,人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到(dào)10%,大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%,如果能够使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%,就已经是天才般的存在了,而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上,一些研究远古地外文明的人认为,人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利(lì)用,是因为基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死(sǐ),目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn),如(rú)果大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力,如果(guǒ)达到(dào)100%,就(jiù)等同于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说(shuō)法,你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗?这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说(shuō)源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才(cái)。事情要(yào)从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天,世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中,这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī),他6个月开始(shǐ)说话,18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报,6岁的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学,还可以通过(guò)自创的(de)对数算出历(lì)史上任意(yì)一天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外语,而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取,成了(le)当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年,希德斯就在(zài)高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣,并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进(jìn)行了关于思维(wéi)体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希(xī)德斯的天(tiān)赋面(miàn)前,IQ测试的数值已经爆表,人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到300之间,相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的(de)养成和他的父(fù)母是分不开的,尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的犹太(tài)移(yí)民,同样是一(yī)个智商极高的天才,曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位(wèi),其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父,还(hái)直(zhí)接将孩子(zi)的(de)名字命名(míng)为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力,因为(wèi)他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子(zi)代表了一个机会,这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心资源,并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着(zhe)天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被媒体的(de)大(dà)肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年(nián),印证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说(shuō)的,其实是(shì)身心资(zī)源,而并非大脑,也(yě)没有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什(shén)么(me)后(hòu)来却(què)出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用(yòng)率,同(tóng)时又和大脑联(lián)想在一起呢?1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫,然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后,卡尔就会(huì)切掉他(tā)们(men)的一(yī)部分脑皮层,然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的时候,老鼠并没有受到(dào)什么影响,依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是(shì)他就一直(zhí)切(qiè)一直切(qiè),切到一半以后,老鼠似(shì)乎依(yī)然没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时,发现这(zhè)个(gè)区域(yù)对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大,卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”,而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现,他对活性脑区切除的(de)越多,小老鼠就会变得越傻,找不到食物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发利用的,所以即便(biàn)是被切除掉,也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年,奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论(lùn),说人的意识就像冰山一样,只有露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才能被别人和(hé)自己看(kàn)见,可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的,也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn),人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度,把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能,而另外的(de)绝大部分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年,卡耐基出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》,在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书(shū)写(xiě)的(de)序言当中有这样一句话,哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说(shuō),一般人只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的(de)10%,这句话随着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多(duō)数人的脑(nǎo)海当中,再配上(shàng)那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大(dà)脑最(zuì)多只能(néng)开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查,世界上相信这个理论的(de)人类超过了65%,相比之下,直到2016年,相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起,进(jìn)化论(lùn)本(běn)身(shēn)也许不够完善,还存在(zài)着某些(xiē)争(zhēng)议,但无论是遗传还是基因突变(biàn),物种进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng),物种都会遵守(shǒu)这样一个法则,使用或者是失去。也就是(shì)说,如(rú)果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官,它(tā)们就会慢慢地适应,之(zhī)后(hòu)退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼睛已(yǐ)经完全消失了,而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万(wàn)年的自然选择(zé)不断进化所形成的,虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作为世界(jiè)上最复杂的结构,大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的,就(jiù)算(suàn)是你坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息,什么(me)都不想,它(tā)也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层(céng)不(bù)但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动(dòng),整(zhěng)合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢,同(tóng)时又(yòu)具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功能,甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果(guǒ),正常(cháng)人就会下(xià)意识(shí)的接住,而不(bù)是无动于衷,这些都是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之下,许多(duō)脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化(huà)的10%,贡献(xiàn)出(chū)这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的(de)功(gōng)能,对于进(jìn)化来说是一种极大的浪(làng)费(fèi),拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo),效率更高(gāo)的(de)大脑,才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说,大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的(de)。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解(jiě)释呢?其(qí)实在当时,由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区(qū),卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其实是属于(yú)初级(jí)的视觉皮层,当他被切掉的越多(duō),导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng),小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小,慢(màn)慢的看不见,最终(zhōng)导致了寻(xún)找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展,我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活动。研究发(fā)现,大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺的,当一个人(rén)在做特定的任务时(shí),大(dà)脑的不同部分是在协(xié)同工作的,哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指,也(yě)是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时(shí)候,大脑也(yě)会(huì)处在(zài)一个不断活(huó)动的状(zhuàng)态。因此,与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域(yù),这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实(shí)的原因,那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的事儿,所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内(nèi)基著(zhù)作的(de)畅销(xiāo)都三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式成了(le)营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材,再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染,使得更多的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神(shén)奇的(de)药物可以(yǐ)解锁它(tā),让他们在(zài)一夜之间(jiān)三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力(lì)来(lái)提高智(zhì)慧(huì),你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦之间并没有太大的差距,人与人之间的(de)大脑相似度高达94%,但是人与人(rén)之(zhī)间的(de)理解能力、记(jì)忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大(dà)的(de)差异,这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的不(bù)足(zú),而是在于(yú)神(shén)经元的数量以及单(dān)个神经元(yuán)的(de)链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元,神(shén)经元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接相(xiāng)连,而是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构,可以通(tōng)过(guò)神经递(dì)质将神经元之间的电(diàn)信号(hào)进行传(chuán)递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念(三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式niàn)头或(huò)者(zhě)是知识(shí)点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一个信号,那么你的知识越多,想法越多,所(suǒ)形成的突(tū)触就会(huì)越多,而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固,想法(fǎ)越熟练,突出的(de)结(jié)构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来,这个知识点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法的突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大(dà),意味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻(kè),想法和动(dòng)作就越娴熟,每一(yī)个(gè)神经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是(shì),一般人实际发出的连一半都(dōu)达(dá)不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元,每个神经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)5000个突(tū)触链接,那么张三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿(yì)乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十(shí)万亿个,而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个神(shén)经元,每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接,那么李四的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻,但(dàn)是两个(gè)人(rén)的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时,在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动,一个就(jiù)是在强(qiáng)化已经形成的突出,另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出,也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这些(xiē)突出(chū)的结构越(yuè)强大(dà),大脑神经元之(zhī)间的(de)联系就越紧密,那(nà)么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下(xià),大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元,进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更高(gāo),那么外部表现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之,大(dà)脑调集(jí)活跃(yuè)的神经(jīng)元数(shù)量过少,大脑传递的信息效率就(jiù)会低,外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所产(chǎn)生的,产生(shēng)之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应,那么这(zhè)就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个神经(jīng)元(yuán)受(shòu)到刺激,最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的(de)链接,而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元(yuán),如果每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个(gè)知识点链接,就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应,而激发(fā)出无数的念头和联想,我们(men)的创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的(de)突(tū)触,多数的人(rén)在一生(shēng)当中,平均每个神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因此,想(xiǎng)让大(dà)脑变得(dé)更聪明,本质上就是(shì)增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发(fā)现,大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可(kě)以产(chǎn)生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元,除了自然生长(zhǎng)的神经元,也可以通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生(shēng)成(chéng),而压力、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的(de)数量,就是通(tōng)过(guò)主动(dòng)的学习或(huò)者是(shì)思考,不断(duàn)产生新(xīn)的突触,然后再强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善于(yú)主(zhǔ)动学习和(hé)勤(qín)于思考的(de)人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说,并不是(shì)因为我多聪(cōng)明,我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一个特点,它是动态形成与动态削减的,用的多的突触就会被(bèi)强化,用的(de)少的(de)就会被弱(ruò)化,甚至(zhì)会被(bèi)消除,或者是被(bèi)其他(tā)的信息占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的,比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思考,懒得动脑(nǎo)的(de)人,整天对着电(diàn)视(shì)或(huò)者是电子(zi)设备的(de)时候,大脑就处在一(yī)个被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信息的状态,是得不到主动信(xìn)息刺激的(de),那么这种就基本(běn)不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出(chū),所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén),而是我们自(zì)己。

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