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15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负(fù)得正是(shì)根据相反数(shù)的(de)定义,如(rú)果一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那(nà)么(me)这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为(wèi)什么(me)负负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负(fù)得正

  根据相反数的定义,如果一个(gè)数与a的(de)和(hé)为0,那(nà)么这(zhè)个数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记(jì)作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法(fǎ)和乘法(fǎ)满足(zú)交换律(lǜ)、结合律以及分(fēn)配律(lǜ),等(děng)式(shì)还满足等量(liàng)加等量和相(xiāng)等,等量减等量差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还是(shì)正(zhèng)数(shù)。

乘法负(fù)负得正的(de)原因(yīn)

  1、美(měi)国(guó)数(shù)学(xué)史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通(tōng)zhi过负债模(mó)型解(jiě)决(jué)了“两负数相乘得正”的(de)问题(tí):

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么(me)“每天(tiān)欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天前,他(tā)的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那(nà)么3天前他(tā)的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数(shù)换成他的相反(fǎn)数(shù),所(suǒ)得的(de)积就(jiù)是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次(cì),即得(dé)到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即(jí)付(fù)罚金(jīn)15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟得到(dào)5美(měi)元3次(cì),即(jí)没有得到15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

为什(shén)么负负得正

  13世纪末由数(shù)学(xué)家朱士(shì)杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同(tóng)15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟名(míng)相乘得(dé)正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘(chéng)法中为什么负负(fù)得正

  在数学(xué)乘法中(zhōng)负(fù)负得正的原因解(jiě)释有:

  1、美国数学(xué)史(shǐ)家和数(shù)学(xué)教育家M·克莱因通(tōng)过负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济(jì)情况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因(yīn)数(shù)换成他的(de)相反数,所得的积就(jiù)是(shì)原(yuán)来的积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得(dé)到5美元(yuán)3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得(dé)到15美元。

  上述内容参(cān)考《数学(xué)阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰教育出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化透视》,上海科学技术(shù)出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中国,在碰衡《九章(zhāng)算术(shù)》中方程章给出(chū)正负数的(de)加减(jiǎn)运算法则(zé),而负(fù)负(fù)得正直到(dào)13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明(míng)乘除(chú)法,同名相(xiāng)乘得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公(gōng)元(yuán)7世纪,印度数学家婆(pó)罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概(gài)念,及其四则运算法(f15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟ǎ)则:“正负相乘得负(fù),两负数相(xiāng)乘得正,两正数得(dé)正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-负数

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