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函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀

函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位老人因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院(yuàn),此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经扩(kuò)张(zhāng)到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后(hòu),由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因,而是十分好奇(qí)他(tā)为什么(me)会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体,哈维开(kāi)始纠结起来,他当时想,如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的机会,他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的大佬,如果能够(gòu)取(qǔ)得成果,不(bù)但名利双收(shōu),还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它,实在是太可惜了(le)。巨大的(de)好奇(qí)和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智(zhì),在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后,哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨,完(wán)整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一窍不通,所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时,除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克,而哈维测(cè)量的结果显示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少了(le)足(zú)足二两(liǎng)半。如此看来,人(rén)类的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来,人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘(mì),在1980年(nián)代的研究发现,爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控(kòng)制的(de)区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所在,因此(cǐ)这(zhè)些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de),世界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ),人类的大(dà)脑只开发(fā)了不到10%,大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果能够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%,就已经是天才般的存在了,而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀这个(gè)理论的基础上(shàng),一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为,人(rén)类(lèi)的(de)大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利(lì)用,是因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁死,目的(de)是为了防(fáng)止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科(kē)幻电影提(tí)供了(le)基础(chǔ)素(sù)材。经过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后(hòu),甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信(xìn),如果大脑潜能开(kāi)发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人类的超能力,如果(guǒ)达到100%,就等同于(yú)神一般的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ),你觉得(dé)可信(xìn)吗?这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高(gāo)出(chū)一个(gè)层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天(tiān),世界(jiè)上智商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中,这个人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话,18个月就可以阅(yuè)读纽约时报,6岁(suì)的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻辑学,还可以(yǐ)通过(guò)自创的对(duì)数算出历(lì)史上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语,而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取,成了当(dāng)时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年,希(xī)德(dé)斯就在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣(yì),并在100多位哈佛(fú)教授和(hé)学生(shēng)的面前进行(xíng)了(le)关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前(qián),IQ测试的(de)数值(zhí)已(yǐ)经爆表,人们推测(cè)他的(de)智(zhì)商至少在260到300之间,相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的,尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的(de)犹太移民,同样是一个(gè)智商极(jí)高的天才,曾经在七(qī)年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大学四(sì)个学(xué)位,其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的教父,还直接将孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会,这个机会就是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身心(xīn)资(zī)源,并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上(shàng)的一(yī)篇(piān)文章当中。后来随着(zhe)天才少(shǎo)年被媒(méi)体的(de)大肆报道,父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了(le)不世(shì)出(chū)的(de)天(tiān)才少年,印证了(le)他最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的,其实(shí)是身心资源,而并非大(dà)脑,也没(méi)有提及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么(me)后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利用率,同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后,卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们(men)的(de)一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时(shí)候(hòu),老鼠并没(méi)有受到(dào)什么影响,依(yī)然可(kě)以按照训练找到(dào)食物(wù)。于是他就一(yī)直切一直切,切到一半(bàn)以(yǐ)后,老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时,发(fā)现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大,卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”,而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大(dà)的(de)脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现,他(tā)对活性(xìng)脑区切除的越多,小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻,找不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利(lì)用(yòng)的,所以即(jí)便是被(bèi)切除掉,也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián),奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理论,说人的意识就像冰(bīng)山一样(yàng),只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看见,可(kě)还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的,也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验,人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发(fā)程度,把表面(miàn)的(de)小部分(fēn)理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng),而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没有开发出来。

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后来在1936年,卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》,在罗(luó)尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有(yǒu)这样一句话(huà),哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说,一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%,这句话随着人(rén)性的弱点在全(quán)球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也(yě)印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海当(dāng)中,再配上那场(chǎng)著(zhù)名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了(le)全世界(jiè)。根据调查,世界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过(guò)了65%,相比(bǐ)之下,直到2016年,相信进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起,进化论本身也(yě)许不(bù)够完善,还(hái)存在着(zhe)某些争(zhēng)议(yì),但无论是遗传还是(shì)基因突变,物种进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过程中,物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法(fǎ)则,使(shǐ)用或者是失去。也就是说(shuō),如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停止使用某些(xiē)器官,它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应,之(zhī)后(hòu)退化直到(dào)消失(shī)。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下(xià)世界生(shēng)活(huó)了千百万年之(zhī)后,眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了,而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的,虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%,但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结(jié)构,大(dà)脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是巨大的,就算是你坐在那里休息(xī),什(shén)么都不想,它也依(yī)然需(xū)要整个人(rén)体函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀20%的(de)能(néng)量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会调节躯(qū)体运动(dòng),整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢,同(tóng)时又具有抑制整合情绪(xù)的功能,甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意(yì)识的接住,而不(bù)是无动于衷,这些都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比(bǐ)之下(xià),许(xǔ)多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着,如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的(de)10%,贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能,对于进化来(lái)说(shuō)是一(yī)种极大的浪费(fèi),拥有一个体积更小(xiǎo),效率更高的(de)大(dà)脑(nǎo),才能更加的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来说,大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢?其实在当时,由于(yú)相关的知(zhī)识盲区,卡尔(ěr)所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层,当他(tā)被切掉的越(yuè)多,导致的视觉受损(sǔn)就越严重,小老(lǎo)鼠的视野范围会变得(dé)越来越小,慢慢的看(kàn)不见,最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随(suí)着科(kē)学的发展,我们已经(jīng)可以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研究发现,大(dà)脑的每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能(néng)都是(shì)不可或缺(quē)的,当一个(gè)人在(zài)做特定的(de)任(rèn)务(wù)时,大(dà)脑的不同部分是在协同工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉的(de)时候,大(dà)脑也(yě)会处(chù)在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ),与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn),目前(qián)人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不活跃的大(dà)脑区域,这意味着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因,那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人(rén)所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿,所以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都成了营销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素(sù)材,再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染,使得(dé)更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的人期(qī)待(dài)一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它,让他们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧,你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距(jù),人与(yǔ)人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%,但是人与人之间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存(cún)在着巨大的差异,这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率(lǜ)的不足,而是在于(yú)神经元(yuán)的数(shù)量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿(yì)个神经(jīng)元,神(shén)经元与神经元之间并不会直接相连,而是会形(xíng)成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构,可以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行(xíng)传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都是一个信号,那么你的知(zhī)识越(yuè)多,想法越多,所(suǒ)形成的突(tū)触就(jiù)会越(yuè)多,而(ér)当(dāng)你的知识越牢固,想法越熟(shú)练,突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来(lái),这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大,意味着知识点的记(jì)忆越深刻(kè),想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟,每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出。但是(shì),一般人实际发出的连一(yī)半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经(jīng)元(yuán),每(měi)个神经元平(píng)均(jūn)有5000个突触(chù)链接(jiē),那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个(gè),而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán),每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接,那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让大(dà)家能更好地理解所做出的一种量化比喻,但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时,在(zài)大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两类活动,一个就是在强化已经形成的(de)突出,另一个就(jiù)是在形成新的(de)突出(chū),也(yě)就是学习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大,大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密,那么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下,大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的(de)调集更多的神经(jīng)元,进(jìn)入到活跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效率就会更(gèng)高,那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī),大脑调集活跃的(de)神经元数量过少,大脑传递的信息效率就会低,外(wài)部的表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激(jī)所产生的,产(chǎn)生(shēng)之后又会引发(fā)连锁反(fǎn)应,那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激,最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接,而这8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个神经(jīng)元,如果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点链接,就意味着最初的一(yī)个知识点会(huì)产生的连锁反应,而激(jī)发出(chū)无数(shù)的念(niàn)头和联想,我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触,多数(shù)的人在一生当(dāng)中,平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都不(bù)到(dào)。因此(cǐ),想让大脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现,大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的(de)神经元,除了(le)自(zì)然生长的(de)神经(jīng)元,也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健(jiàn)康(kāng)的(de)饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成,而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触(chù)的数量,就是通过主动的学习或者是思考,不断产生新(xīn)的(de)突触,然后再(zài)强化它们。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说,并不是因(yīn)为我多聪明(míng),我只是比常人(rén)花(huā)更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外,突触(chù)还有这(zhè)样一个特点,它是动态形成与动态(tài)削(xuē)减的(de),用的(de)多的突触就会被强化,用的少的就(jiù)会被弱化,甚至会被(bèi)消除(chú),或(huò)者是被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的,比如不喜(xǐ)欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思考,懒(lǎn)得动脑的(de)人(rén),整天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备的时候(hòu),大脑就处在(zài)一(yī)个(gè)被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信息的状态,是得不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的,那么这(zhè)种就基本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的(de)新的突出(chū),所以封锁(suǒ)人类(lèi)大(dà)脑的不是外星(xīng)人,而是我们(men)自(zì)己。

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