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战狼3什么时候上映?

战狼3什么时候上映? 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院,此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后,由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因,而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体,哈维开始纠(jiū)结起来(lái),他当(dāng)时想,如果(guǒ)按照爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是(shì)一(yī)个(gè)千载难(nán)逢的(de)机会,他可以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬,如果能够(gòu)取得成果,不(bù)但名利(lì)双收,还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它,实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探究欲(yù)最(zuì)终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智,在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后,哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开了他的颅(lú)骨,完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学家(jiā),对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通,所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时(shí),除(chú)了称重和拍(pāi)照什么也做不(bù)了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示,爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克(kè),比正常人还少了足足二两半。如此看来,人类的聪(cōng)明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人们一(yī)直在不(bù)断的探索其中的奥秘,在1980年代(dài)的研究(jiū)发(fā)现(xiàn),爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细(xì)胞,比普通人多出73%,在(zài)2012年的研究又发现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%,后来人们(men)把焦(jiāo)点又放在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在,因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大(dà)多(duō)数的人所信服。而渐渐的,世(shì)界(jiè)上大部分(fēn)的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法,人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不(bù)到(dào)10%,大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%,如果能(néng)够使用大脑超过7%,就已经是天才般的(de)存在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上,一些研(yán)究远古地(dì)外文明(míng)的人认为,人(rén)类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用,是(shì)因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死(sǐ),目(mù)的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过战狼3什么时候上映?了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之(zhī)后,甚(shèn)至让(ràng)很多人都(dōu)相信,如果大脑潜能开发超过(guò)50%,就可以唤醒人类的超能力(lì),如果达到(dào)100%,就等同于(yú)神一般的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ),你觉得可信吗(ma)?这个科学界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出(chū)一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天,世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学,还可以通过自创的对(duì)数算出历史上(shàng)任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语,而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取,成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不(bù)到(dào)一年(nián),希德斯就在高等数(shù)学(xué)领域有了很高的造(zào)诣(yì),并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授和学生的面(miàn)前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大的(de)数学(xué)家之一(yī)。在希德斯的天赋面前(qián),IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表,人们推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养(yǎng)成和(hé)他的父母是分(fēn)不开(kāi)的,尤(yóu)其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民,同样是一个智商极高的天才,曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学四个(gè)学位(wèi),其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父,还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出(chū)生(shēng)之前就(jiù)已(yǐ)经下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力,因(yīn)为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会,这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源,并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养成了不世出(chū)的天(tiān)才少(shǎo)年,印(yìn)证了他最崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的(de),其实(shí)是身心资源,而并非大脑,也没有提及任(rèn)何(hé)的(de)百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又和大(dà)脑联想在一起呢?1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng),然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu),卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮(pí)层,然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候(hòu),老鼠并没有受到(dào)什(shén)么(me)影响(xiǎng),依然可(kě)以按照训练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是(shì)他就一(yī)直(zhí)切一直切(qiè),切到(dào)一(yī)半以后,老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí),发现这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非常(cháng)的大,卡尔(ěr)把(bǎ)这个区域归(guī)结(jié)为“活(huó)性(xìng)区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现,他对活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多,小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越(yuè)傻,找不到(dào)食物。因此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用的,所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉,也(yě)对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年,奥地利的(de)医(yī)生弗洛(luò)伊德(dé)提(tí)出了冰(bīng)山(shān)理论,说人的意识就像冰山一(yī)样,只有露出(chū)表(biǎo)面的(de)部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见,可还有隐(yǐn)藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的,也就是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验,人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度,把(bǎ)表面的(de)小部分(fēn)理解为已经开发的脑(nǎo)潜能(néng),而另外的绝大(dà)部(bù)分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后(hòu)来(lái)在1936年,卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的(de)弱点》,在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本(běn)书写的序言当(dāng)中有这样(yàng)一句话,哈(hā)佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常说(shuō),一般人只使用(yòng)了(le)他潜在心智能(néng)力(lì)的(de)10%,这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中,再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验,人类大脑最多(duō)只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查,世界(jiè)上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%,相比之下,直到2016年(niá战狼3什么时候上映?n),相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起,进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也许不够完善,还存在着某些争议,但无论是遗传还(hái)是基因突变,物种进化的本(běn)质都是自然选择的(de)结果。在这个过程(chéng)中,物(wù)种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则,使用或者是失去。也就是说,如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官,它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应,之后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万(wàn)年(nián)之后(hòu),眼(yǎn)睛已经完全消失了,而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过(guò)数百(bǎi)万年的(de)自然选择不断(duàn)进化所形成的,虽(suī)然人类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据着体(tǐ)重的2%,但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结构,大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的,就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息,什么都(dōu)不想,它也依然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动,整合(hé)各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中枢(shū),同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功能,甚至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹果,正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住,而不是(shì)无动(dòng)于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下,许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着,如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%,贡献出这么(me)多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能,对于进化来说是(shì)一种极大的浪(làng)费,拥有一(yī)个(gè)体积更小,效率更高的大脑,才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说,大脑是不(bù)可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)?其实(shí)在当时,由于相关的知识盲(máng)区,卡尔所切(qiè)除(chú)的部(bù)分脑区(qū)其实是(shì)属于(yú)初(chū)级(jí)的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越(yuè)严重,小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小,慢(màn)慢(màn)的看不(bù)见(jiàn),最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展,我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的(de)活(huó)动(dòng)。研(yán)究发现,大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de),当一个人在做(zuò)特定的(de)任(rèn)务(wù)时,大(dà)脑的不同部分是在协(xié)同工(gōng)作的,哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指(zhǐ),也是上亿(yì)个神(shén)经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候(hòu),大脑也会(huì)处在(zài)一个不(bù)断活动的状态(tài)。因此,与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反,目前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域(yù),这意(yì)味着人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因,那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的事儿(ér),所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素(sù)材,再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的人(rén)相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也(yě)意味着更多的人期(qī)待一种尖端的(de)技术或者神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它,让他(tā)们(men)在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提(tí)高(gāo)智慧,你要做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距,人与人之间的大脑相似度高达94%,但是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异(yì),这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足,而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元(yuán),神经元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连,而(ér)是会形成一种叫做突触(chù)的结构,可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们(men)任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信号,那么你(nǐ)的知识越多,想法(fǎ)越多,所形成的突触就会越多,而当(dāng)你的知识越牢固,想法(fǎ)越熟练,突(tū)出的结(jié)构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来,这个知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻,想法和动作就越娴熟,每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是,一(yī)般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元,每个(gè)神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接,那么张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿个(gè),而(ér)李四的大脑有800亿个神经(jīng)元,每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接,那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十(shí)万(wàn)一个。虽然(rán)这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻,但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与(yǔ)思考时,在大脑里面实(shí)际(jì)上就只发生这两类活动,一(yī)个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出,另一个(gè)就是在形成新的突出,也就是学(xué)习到新的(de)知识(shí)。而这(zhè)些突出的(de)结构越(yuè)强(qiáng)大,大(dà)脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密(mì),那么(me)在(zài)同样的工作要求之下(xià),大脑就可以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神(shén)经元,进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更高,那么(me)外部表现出来的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之(zhī),大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过(guò)少,大(dà)脑传递的信息效率(lǜ)就会低,外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的,产生之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng),那么这就赋(fù)予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激,最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接(jiē),而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元(yuán),如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接,就意味着最(zuì)初的一个(gè)知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反(fǎn)应,而激发(fā)出无(wú)数的念(niàn)头和联想,我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触,多(duō)数(shù)的人(rén)在一生当中,平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因此,想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明(míng),本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现,大脑的(de)海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经元,除了自然生(shēng)长的神经元,也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成(chéng),而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突触(chù)的数(shù)量,就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考,不(bù)断产生新的突触,然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō),并不(bù)是因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去(qù)思考问(wèn)题而已。另外,突(tū)触还有这样一个特点,它是动态(tài)形成与动态削减的(de),用(yòng)的(de)多(duō)的突触就会被(bèi)强化,用的少的就(jiù)会被弱化,甚至会(huì)被消除,或(huò)者是被其他的信息占用。外(wài)部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的,比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考,懒得动脑的人,整天对着电视或者是电子设(shè)备的时候,大(dà)脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信(xìn)息的状态,是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的,那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的(de)突出(chū),所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星人,而是(shì)我们自(zì)己。

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