四川高考(kǎo)网上填报志愿(yuàn)网址，2020四(sì)川(chuān)高考志愿报名(míng)网(wǎng)址是(shì)高(gāo)考(kǎo)结束的考生们(men)通常都(dōu)想要好好的(de)放(fàng)松(sōng)一下，这是无可厚非的，但考生们(men)在面对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选(xuǎn)择的。

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四川高考(kǎo)网上填报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址(zhǐ)

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　　考生请注意，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站，唯一的入(rù)口就是四川省(shěng)教育考(kǎo)试院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登录该系统填报志(zhì)愿。

　　2020年四(sì)川高考网(wǎng)上志愿填(tián)报入口:四川(chuān)省教育考(kǎo)试(shì)院网址(zhǐ)为：https://www.sceea.cn/

　　高考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个(gè)学(xué)校，每(měi)个学(xué)校可以填(tián)报六(liù)个专业。

　　考(kǎo)生需要注(zhù)意的是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以填(tián我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)的(de)稍微高一点，第二个(gè)和(hé)第三(sān)个(gè)志(zhì)愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的，最(zuì)后第四个(gè)可以填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来填(tián)报(bào)高考(kǎo)志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一个(gè)专业(yè)服从(cóng)调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在填报志愿的时候(hòu)可以填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志(zhì)愿中(zhōng)包含四个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志愿时要(yào)注意，平(píng)行志愿(yuàn)是有录取顺序(xù)的，并不(bù)是成绩(jì)达到各高校的录取条件后(hòu)，就可以(yǐ)被几(jǐ)所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就不(bù)会(huì)再到其他的学校，所以对(duì)于考生来说，投档(dàng)录(lù)取的机(jī)会仍(réng)然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专(zhuān)业目录非常(cháng)重要

　　12个学(xué)科门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本(běn)科专(zhuān)业里就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目录(lù)里92个专业(yè)类，92个专业类下面再细(xì)分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学(xué)校开设的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较大众(zhòng)化的(de)应(yīng)该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特别要(yào)提(tí)醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个专业类里头(tóu)工学占了(le)31个(gè)，占到三分之一(yī)左右，在专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又(yòu)是(shì)三(sān)分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在校(xiào)生人数(shù)里学工(gōng)科的也(yě)占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在(zài)高考(kǎo)志愿填报的过程中，我(wǒ)们很多家长可能系数(shù)比较多的(de)，或(huò)者说(shuō)您面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学，因(yīn)为社会需求量非常大。

四(sì)川高考志愿填(tián)报系统入口(kǒu)网址 附填报网(wǎng)站系(xì)统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一(yī)般会比模拟考(kǎo)试时的(de)状态要(yào)好，因(yīn)此在估(gū)分时可(kě)适(shì)当地加分(fēn)，但不(bù)能过多地加分或减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语(yǔ)文(wén)。

　　各门(mén)学科(kē)中最难(nán)估分的要数语文。

　　虽(suī)然客观题部分比较(jiào)容易估分，但(dàn)其后的几类题由(yóu)于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如果与标准答案(àn)不(bù)一致，则(zé)要(yào)看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展等级(jí)两(liǎng)个分(fēn)数进行评判的(de)，一个基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等(děng)级里有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等(děng)级的(de)估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作文跑题，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级的分(fēn)。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制不大，可以(yǐ)写记叙经历(lì)，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样(yàng)的要求再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的(de)时候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一般就是按(àn)步骤(zhòu)给分(fēn)，没(méi)有太多的灵(líng)活(huó)性。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估(gū)分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解题的(de)方(fāng)法可能不一样，但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的(de)，但是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙(xù)述得很(hěn)清楚，逻辑关系上比较(jiào)明朗的(de)话，同样会给分。

　　因我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日此，物理答(dá)题(tí)的(de)步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能(néng)会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而(ér)物理阅卷更(gèng)注(zhù)重答案(àn)是怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许(xǔ)错(cuò)了，可他得(dé)的分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一就是(shì)解答过(guò)程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估(gū)分，不是答得内容越多越给分，而(ér)是要看(kàn)是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就是说不一(yī)定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案，表(biǎo)述(shù)清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还(hái)要(yào)以标准答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史(shǐ)估(gū)分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点(diǎn)：①在1分的分点下常包(bāo)括若(ruò)干句话，一(yī)般(bān)情况下，只要(yào)答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的(de)一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判断错误(wù)，后面的即使(shǐ)答对了，也(yě)不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错了，阅卷(juǎn)者(zhě)就(jiù)不(bù)再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关键(jiàn)词，虽(suī)然你的答案所有(yǒ我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日u)的话和(hé)标(biāo)准答案都比较相像，但最关(guān)键的那个词没有(yǒu)，也不要加分，因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语考题客观题比重大，估分相对(duì)容易，比(bǐ)较难估的只是作(zuò)文。

　　在对作文(wén)进行估分时，最好按照(zhào)自(zì)己平时的(de)情况估分。

　　 学生第(dì)一(yī)遍估(gū)分可以把自己(jǐ)认为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之(zhī)列(liè)；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分(fēn)分数全部排除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最高得分(fēn)键锋加上最低得(dé)分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的最高(gāo)分(fēn)加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老(lǎo)师也应(yīng)结合学生(shēng)具(jù)体情况因人(rén)而异。

　　 高考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回(huí)忆自(zì)己答(dá)题(tí)的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看(kàn)答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个论点，都(dōu)会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于(yú)结果(guǒ)错了的答题(tí)不能全(quán)盘否定，有些(xiē)时(shí)候中(zhōng)间的(de)某些步(bù)骤是对的(de)，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数(shù)要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准答案不一致，最(zuì)好(hǎo)请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用了一(yī)些未经推(tuī)导的公式(shì)。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字的公(gōng)式和定理才(cái)能直接引用，否(fǒu)则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意的考生还(hái)要注意(yì)，考试时不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏(lòu)答的情况(kuàng)出现，譬如(rú)，在做应用题(tí)时，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出(chū)现(xiàn)这(zhè)种情况，当然会被(bèi)扣分。

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