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  工科与理(lǐ)科是什么意思,工科、理科(kē)是理科和工(gōng)科的区别总的(de)来(lái)说,理学研究(jiū)的是(shì)科(kē)学,工学研究的是技术;理学注重(zhòng)理论研究,工学注(zhù)重实际应用(yòng);理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家,工学的(de)培(péi)养目标是工程师(shī)的。

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工科与(yǔ)理科是(shì)什么意思,工(gōng)科、理科(kē)

  理科和工科(kē)的区(qū)别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学(xué),工(gōng)学研究(jiū)的是(shì)技术;

  理学注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应用;

  理(lǐ)学培养的(de)目标是科学家,工(gōng)学的(de)培(péi)养目标是工程师。

  典型的(de)理学专业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的(de)学问(wèn)。

  工程(chéng)学(xué)或工(gōng)学即“应用(yòng)科学(xué)和技术(shù)的原(yuán)理,来解(jiě)决(jué)问题”。

  工程(chéng)师通过想(xiǎng)象,判断和推理(lǐ),将(jiāng)科(kē螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭)学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农(n螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭óng)业各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。

  工科(kē)是应用(yòng)数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、化(huà)学等基础科学的原理,结合生产实(shí)践所积累的技术经验而(ér)发展起来(lái)的学(xué)科。

  代(dài)表性的学科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科的培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域(yù)从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的(de)选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工作人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科,此外(wài)还(hái)有新型工(gōng)科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术(shù)发(fā)展的(de)需要而在有关理科基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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