小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的(de)物(wù)体，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书(shū)写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学(xué)习(xí)写字实际(jì)也(yě)是一种行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学(xué)习(xí)好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还(hái)可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵情辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打(dǎ)字机(jī)代(dài)替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心(xīn)、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书(shū)中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但对于一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先(xiān)要考虑的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今天(tiān)和(hé)各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之(zhī)小孩子写字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一(yī)散握(wò)宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问题(tí)，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本(běn)身(shēn)又不(bù)是太白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年(nián)级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择不当辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲是执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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