小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适(shì)合(hé)用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)适(shì)中，适合一(yī)般(bān)情(qíng)况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机器可识别(bié)的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实(shí)际也是(shì)一种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子(zi)们(men)的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写(xiě)得好坏，与他(tā)的(de)学习有(yǒu)很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的(de)学生，他(tā)在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家(jiā)书中对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但对于(yú)一(yī)个人(rén)一(yī)生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了(le)。

　　而(ér)用(yòng)什(shén)么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的(de)东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印(yìn)记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不(bù)全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思我(wǒ)看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的(de)问题，其实答案已中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了。

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