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垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾听(tīng)的(de)区别是什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧重点不(乌鲁木齐海拔多少米高bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。

　　如(rú)聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下(xià)的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭(píng)借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信(xìn)息(xī)，进而通(tōng)过(guò)思维活动达到认知、理解的(de)全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一般表示上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一(yī)般(bān)多(duō)用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书(shū)面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。