线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线(xiàn)差法(fǎ)是(shì)就是通过比较高校实(shí)际录取线与(yǔ)省控一本线(xiàn)或二本线之差，来(lái)排(pái)除考试难(nán)度对录取线(xiàn)的影响的。

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线差法是什么(me)意思，啥叫(jiào)线差(chà)法

　　但是(shì)这种方法在考试难度变动太大的情(qíng)况下还是会有较大误差，所(suǒ)以只建议在(zài)正式出成(chéng)绩之(zhī)前用来参考，正(zhèng)式出成绩后还是(shì)位(wèi)次法比较稳妥。

什么是线差法填报(bào)志愿 如何用线差法报志愿(yuàn)

　　 在高考填报志愿前，很多(duō)学(xué)生都想知道(dào)什么(me)是线差法填报志(zhì)愿，如(rú)何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿，下面(miàn)我为(wèi)大家整理了相(xiāng)关内容，以供参考，一起(qǐ)来看(kàn)看！

什(shén)么是线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考生(shēng)不仅要清楚目标院校往年录取(qǔ)平均(jūn)线差，也要清楚(chǔ)投(tóu)档线(xiàn)差、最高线(xiàn)差、最低线差。

　　 平行志愿下(xià)院校投档线差与(yǔ)录取最低线(xiàn)差基本相同(tóng)，所以(yǐ)我们将投档线差(或最低线差)与平(píng)均线差、最高线差结合使用(yòng)，既有测算考生(shēng)拟报(bào)院校能不能投档，也有(yǒu)测(cè送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由)算进档考(kǎo)生能不(bù)能按所报专(zhuān)业录取的优势。

　　 由于每年报考(kǎo)人(rén)数多(duō)少、高考试题难易程度都(dōu)在变化，而且每年招(zhāo)生(shēng)政策(cè)、计划(huà)招生人数都有新的调(diào)整。

　　 所(suǒ)以考生填报高(gāo)考志愿时(shí)，不能仅(jǐn)仅参考和使用某一年的投档(dàng)录取数据，而是(shì)要至少参(cān)考近(jìn)2-3年(nián)院校(xiào)投(tóu)档(dàng)录取数(shù)据。

　　 同时(shí)也不能(néng)只(zhǐ)参考院(yuàn)校往年录取平均线差，而是要将投档线差及录(lù)取最高线(xiàn)差(chà)、最(zuì)低线差(chà)结合参(cān)考。

　　学(xué)会对这些(xiē)数(shù)据的灵(líng)活运用，才能(néng)在不同招生年度都具握祥盯有不(bù)同的应对策略，从而段和(hé)选(xuǎn)择出考生心仪(yí)的院校和(hé)满意的专业。

线差法是(shì)什么(me)意思

　　 线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫(jiào)省(shěng)控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法就(jiù)是(shì)比较考生线差与院校(xiào)线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其(qí)中，考生线差(chà)是高考成绩与省控线的差值，院校(xiào)线(xiàn)差就是(shì)录取平均分(fēn)与省控线之间的差(chà)值。

　　为避免偶(ǒu)然性，专家建议中采(cǎi)用(yòng)院校(xiào)近几年的(de)平均线差(chà)(即线(xiàn)差均值)代(dài)替某一年的院校(xiào)线差来比较送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大(dà)。

　　线差法(fǎ)适合各个(gè)层(céng)次的考生(shēng)，不管是重点批次，还是普通批(pī)次都(dōu)可以用线差法报考。

高考录取(qǔ)线差计算方法

　　 某年录取线差(chà)=当年平均录取分数-当(dāng)年相应批次控制分数(shù)线

　　 下(xià)面(miàn)以(yǐ)某(mǒu)重点大学在北京招生(shēng)情况为例，计算录(lù)取线差如下：

　　 例(lì)：某重点大(dà)学(理工(gōng)类)在宴汪北京近6年录取情况简单线差法分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年(nián)的(de)情况来看(kàn)，报考(kǎo)此大(dà)学平(píng)均需(xū)要65分的线(xiàn)差，最高的年份需要70分的(de)线差。

　　为保险(xiǎn)起(qǐ)见，报考该校还必须根据录取分数区间大小(xiǎo)、录取(qǔ)人数在各(gè)分数段分布情况(kuàng)留(liú)出足够的(de)保险空间，建议考生至少要留10分以上的(de)余(yú)地(即：高(gāo)考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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