张雪峰是著名的(de)考研(yán)导师(shī)，从(cóng)网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务(wù)范围进一步扩(kuò)大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁(qiān)到了苏(sū)州，成立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未来(lái)方向。

在(zài)互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网平台风起云(yún)涌之(zhī)前，已(yǐ)经(jīng)在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪(xu当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗ě)峰(fēng)借用已经成(chéng)名(míng)的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在(zài)各大平台积(jī)累了(le)上千(qiān)万粉丝。

他时常在网(wǎng)络(luò)上评论高(gāo)等院校，发表大(dà)学专业(yè)的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩(hái)子(zi)的(de)家长，孩子非要报考(kǎo)新闻(wén)学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一步(bù)表示(shì)，闭(bì)着眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡(hú)言(yán)乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在(zài)人人(rén)是自(zì)媒体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此番(fān)言(yán)论后，引起传媒(méi)大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文批评(píng)张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网络(luò)讨论后，权威部(bù)门教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿填报(bào)领域(yù)。他的咨当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗询填(tián)报费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元(yuán)。教育部的(de)发(fā)声，无(wú)疑(yí)让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师(shī)的(de)高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报(bào)对张雪峰几乎(hū)是点名(míng)批(pī)评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖(jiān)之下，他明(míng)显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会(huì)正(zhèng)在教(jiào)给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师(shī)会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题，公司经营(yíng)能不(bù)能(néng)持续，都(dōu)将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学(xué)生(shēng)的兴(xīng)趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学(xué)完专业知识(shí)后，面(miàn)临(lín)的最主要的问题还是生存问题(tí)。张雪(xuě)峰老师(shī)只是从生存角(jiǎo)度(dù)给学生更多(duō)的参考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争议，但确实给(gěi)更多的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我们所倡导(dǎo)的(de)百家争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在(zài)一(yī)定高度(dù)上会说，要让学(xué)生按照(zhào)自我的兴趣发(fā)展(zhǎn)未来(lái)。如(rú)果一个老师(shī)仅仅以这样一(yī)句(jù)话去告诉学生，而不结合学生的(de)自身(shēn)实(shí)际(jì)情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度(dù)上停留在书本知(zhī)识，他的思想层级和社会(huì)实际情况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生所认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后(hòu)悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣(qù)？真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是你(nǐ)做了这件(jiàn)事，发(fā)现(xiàn)了这件事存在困(kùn)难(nán)，但你内心仍(réng)然要(yào)去完成，要去(qù)做，这(zhè)才(cái)是真正的(de)兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心想做，但当真正做这件事的(de)时(shí)候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴(xīng)趣(qù)，是(shì)在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来(lái)源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更多的学生(shēng)区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉(jué)都睡(shuì)不(bù)安当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗稳(wěn)。

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