家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思藏书之家翻(fān)译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译(yì)

　　家(jiā)贫(pín)，无从致山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人家借书，亲手抄录，计(jì)算好（归还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒(hán)，砚(yàn)冰坚(jiān)，手指不(bù)可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子(zi)填(tián)其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非(fēi)常爱(ài)好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结(jié)了冰(bīng)，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸直，也(yě)不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意(yì)把书借给我，于(yú)是我能够遍观(guān)群书。

　　成年以(yǐ)后，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学说，又苦于不能与学识渊(yuān)博的老(lǎo)师(shī)和名人交(jiāo)往，曾经赶到数(shù)百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不(bù)敢说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最(zuì)终获得(dé)不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家(jiā)，曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之(zhī)首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基(jī)并称(chēng)为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计(jì)日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来(lái)看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生(shēn山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思g)序(xù)》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘(huì)，读来(lái)生散吵动感人(rén)。

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