橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢?春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃,表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜爱的(de)。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了(le)什么声音(yīn)排比句,春(chūn)天还是什么用排(pái)比句(jù),春天(tiān)的(de)气息的排比句,用(yòng)排比句来描(miáo)写春天的句(jù)子等问题,农商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识(shí):

无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

春(chūn)天是几月到几月

  春天是(shì)3月到5月的。

  在北半球春天是(shì)3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春(chūn)季,南半(bàn)球的季(jì)节与北半(bàn)球相反,春(chūn)天(tiān)是(shì)9-11月。

  季(jì)节一共有四季(jì),分(fēn)为:春、夏、秋(qiū无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方)、冬,夏季(jì)为(wèi)6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作用呢

  春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体,更加强烈(liè)的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó),表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

  排比句,是修辞(cí)手法之一,指使用排比修辞(cí)方(fāng)法(fǎ),把三个或(huò)以上意(yì)义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或(huò)以上的(de)并列句子也可以称为排比句。

  一(yī)般(bān)使用排比(bǐ)句来说理,可收到条理分明的效果(guǒ)。

  用排比(bǐ)来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

  用排(pái)比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞(cí)手法(fǎ)?

  “春天的(de)声音”运用了拟人的

  修辞手(shǒu)法

  。

  春(chūn)天是(shì)一个(gè)季节,不会说话,而人才会有(yǒu)声音,把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

  这样写可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体,既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特点,又有了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

  例如:

  春天的声音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音;是白云轻轻(qīng)飘过声音;是春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣(míng)叫声音(yīn);是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

  这句话除了运用了(le)拟人(rén)的修辞手法(fǎ),还用了排比的(de)修辞(cí)手法。

  可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的美妙,春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手(shǒu)法是为提高表达效果(guǒ),用于各种文章或(huò)应(yīng)用文,在语言写(xiě)作时

  表达方法

  的(de)集合。

  修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类(lèi)。

  通过修饰(shì)、调(diào)整(zhěng)语句,运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的(de)方式。

  常用的修辞手法有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示(shì)两(liǎng)种不同(tóng)程度的事物,彼(bǐ)此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物(wù)的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人来写,赋予物以人(rén)的言(yán)行或思想感情,用(yòng)描写人的词来(lái)描写物。

  3、夸(kuā)张:为了达(dá)到某种表达效(xiào)果,对事物的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方(fāng)法(fǎ)。

  4、排比:把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气(qì)一致、意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)同的(de)句子排列起来。

  5、对(duì)偶:字数相等,结(jié)构形式相同(tóng)或基本(běn)相(xiāng)同,意义对(duì)称(chēng)的一对短语或句(jù)子,表(biǎo)达(dá)两个相对或(huò)相近的意思。

  6、反复(fù):为了(le)突出某个(gè)意思(sī),强调某种感情,有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的注意,故意(yì)先提出(chū)问题,然后自己回答。

  强烈情(qíng)感。

  8、反问:又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确(què)定的意思(sī),用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表(biǎo)肯定,只问不答,答(dá)案暗含在(zài)

  反问句

  中。

  参考资料

  百(bǎi)度百科(kē)

  -修辞手法

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

评论

5+2=