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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 机械设计制造及其自动化的专业类别,机械设计制造及其自动化专业名称

  机械设(shè)计制造(zào)及(jí)其自动(dòng)化的专业类别,机械(xiè)设计制(zhì)造及其自动化专业名称是一、机械设计制造(zào)及(jí)其自动化(huà)专业(yè):是培养具备机械设计制造(zào)基础知(zhī)识与应用能力,能(néng)在工(gōng)业主产第一(yī)线从事机械制造领域内的设计(jì)制(zhì)造、科(kē)技(jì)开发(fā)、应用研究、运行管理和经营销售等方(fāng)面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才的(de)。

  关于机械(xiè)设计制造及其自(zì)动化的专业类别,机械设计(jì)制造(zào)及其自动(dòng)化专(zhu区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来ān)业名称以及机械设计制(zhì)造及(jí)其自动化的(de)专业类别(bié),机械设(shè)计(jì)制造及其自(zì)动(dòng)化(huà)专(zhuān)业类型(xíng),机械设(shè)计(jì)制造及其自动化专业(yè)名称,机械(xiè)设计(jì)制造及其(qí)自(zì)动化的专(zhuān)业(yè)类(lèi)别是什么,机械设计制造及其自动化(huà)的专业大类(lèi)等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

机械设计(jì)制造(zào)及(jí)其自动(dòng)化的专业类别(bié),机械设计制造及其自动化专(zhuān)业名称(chēng)

  一、机械设计制造及其自动化专业:是培养具备机械设计制造基础知识与应用(yòng)能力,能在工业主产第一线从事机械制造领(lǐng)域内(nèi)的设计(jì)制造(zào)、科(kē)技开(kāi)发、应(yīng)用研究、运行管理和经营销售等(děng)方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技(jì)术人才。

  二、该专业技(jì)能:毕(bì)业生应获得(dé)以(yǐ)下几方面的知(zhī)识和能力:1. 具有较扎实的(de)自(zì)然(rán)科学基础、较好(hǎo)的人文、艺术和社会科学基(jī)础及(jí)正确运(yùn)用本国语言、文(wén)字的表达能(néng)力;

  2. 较系统(tǒng)地掌(zhǎng)握(wò)该专业领(lǐng)域宽(kuān)广(guǎng)的技术理论(lùn)基础(chǔ)知识,主要包括力(lì)学、机械(xiè)学、电工与电子(zi)技术、机(jī)械(xiè)工程材料、机械(xiè)设计工程学、机(jī)械制造基础、自动化基础、市场经(jīng)济(jì)及(jí)企(qǐ)业管(guǎn)理等基础知识(shí)。

  3. 具有该专(zhuān)业必需的制图(tú)、计算、实验、测试、文献(xiàn)检索和(hé)基本(běn)工艺操作(zuò)等基本(běn)技能(néng);

  4. 具有该专(zhuān)业领域内(nèi)某个专业方向(xiàng)所必要的(de)专业(yè)知识,了(le)解其科学(xué)前沿发展趋(qū)势;

  5. 具有初(chū)步的(de)科学研究、科(kē)技(jì)开发及组织管理能力;

  6. 具有较强的自学(xué)能(néng)力(lì)和创新意识。

  三、该区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来专业主(zhǔ)干学科:力学、机械工程、电气工。

  四、该专业主(zhǔ)干(gàn)课程:工(gōng)程图学(xué)、理论(lùn)力学、材料力学、机械(xiè)原(yuán)理(lǐ)、机械设计基础、气动与液压技(jì)术、电工与电子技术、微(wēi)型计算(suàn)机原理及应(yīng)用、机械工(gōng)程材料(liào)、机(jī)械CAD/CAM、数控技(jì)术、机电一体化设计(jì)等。

机械(xiè)设计制(zhì)造及其(qí)自动化属(shǔ)于什么(me)类(lèi)别

  机械(xiè)设计制造及(jí)其自动(dòng)化属(shǔ)于工科机械类,一般该专(zhuān)业在(zài)机械工(gōng)程学院有(yǒu)设(shè)立。

  机械设计制造及其自动(dòng)化是研(yán)究各种(zhǒng)工(gōng)业(yè)机械装备(bèi)及机(jī)电(diàn)产(chǎn)品从设(shè)计、制(zhì)造、运(yùn)行控制到生产(chǎn)过程(chéng)的企业(yè)管理(lǐ)的(de)综合(hé)技(jì)术学(xué)科。

  以机械(xiè)设计与制造为基(jī)础,融入计算(suàn)机科学、信息(xī)技术、自动控制技术的交(jiāo)叉学科,主要(yào)任务是运用先进(jìn)设计(jì)制造技术的理论与方法,解决(jué)现代工程领域中的(de)复杂技术问题,以实(shí)现产(chǎn)品智能化的(de)设计与制(zhì)造。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  机械设(shè)计制造(zào)及(jí)其自动化课(kè)程(chéng)设余缺置

  1、专业基(jī)础课,高等(děng)数学(xué)、线性代(dài)数、概(gài)率论(lùn)与数理统(tǒng)计、大学物理(lǐ)、大学物理实验(yàn)、普(pǔ)通化学及(jí)实验、工(gōng)程图学、理论力(lì)学、材料(liào)力(lì)学、电路基础(chǔ)、机(jī)械原理、机(jī)械零件、电子技术。

  互换(huàn)性(xìng)与技术测量、工程(chéng)材料、金属工艺学、测试与传感技术(shù)、制造技术(shù)基础、液压与气动技术、机(jī)电传动(dòng)控制、机械工程综合实验(yàn)、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单(dān)片机原理及应用。

  2、专业(yè)课,机(jī)械制造工艺学(xué)、薯桐机械系(xì)统设计、机电控制系统分析(xī)与(yǔ)设计(jì)、机械制造(zào)装备(bèi)设计、数控技(jì)术(shù)及应用。

   

  3、专(zhuān)业选修课(kè),机械动力学、软件工程、网络技术、多媒(méi)体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人(rén)基础区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来、机械(xiè)故障(zhàng)诊断学、文(wén)献检(jiǎn)索、专(zhuān)业外(wài)语、有限元方法、机械优化设计。

  工艺(yì)过程(chéng)自动化、先进制造技术、特(tè)种加工、成组(zǔ)技术与CAPP、智能机械(xiè)概论、微小机(jī)械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用(yòng)控(kòng)制系统(tǒng)设计(jì)、数控(kòng)机床与编程。

  4、实践(jiàn)教(jiào)学(xué)包括军(jūn)训,金(jīn)工、电工、电子实(shí)习,认识实(shí)习,生产实习,社会实践,课程设计,毕(bì)业设计(论文)等,一(yī)般应安排40周以上。

  5、专业实验,现代制造技术综(zōng)合实验、测试与信(xìn)息处理(lǐ)实验、数(shù)控(kòng)机床实验(yàn)、机(jī)械(xiè)零件与机械设计实验(yàn)等(děng)。

  参考(kǎo)数毁(huǐ)坦资料:百度(dù)百(bǎi)科——机械(xiè)设计制造(zào)及其自动化(huà)

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