音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业类(lèi)别，音乐教育(yù)类包括(kuò)哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐教育类(lèi)一般特指音乐(lè)教育专业的。

　　关于音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类(lèi)别，音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业以及音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业学(xué)科，音乐教育类包括哪些专业，音乐教育(yù)包(bāo)含哪些专业，音乐教(jiào)育(yù)专业(yè)课程有(yǒu)哪些(xiē)等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

音(yīn)乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类(lèi)别，音乐教育类包(bāo)括伊拉克是不是被灭国了哪(nǎ)些专业

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括声(shēng)乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另一个就是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合、组(zǔ)装(zhuāng)、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期的(de)音乐中，作(zuò)品必须(xū)能够顺利进行演(yǎn)奏才(cái)算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的音乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没有实现(xiàn)演奏，或者说部(bù)分音(yīn)响并(bìng)不适(shì)合真(zhēn)实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当(dāng)今看来(lái)，创作(zuò)某(mǒu)些(xiē)即便没(méi)有最后(hòu)的演奏步(bù)骤的音乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在(zài)完成(chéng)音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务于音乐内容，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式(shì)（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至少会(huì)包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其中一个因素就有可能(néng)改变(biàn)一首音乐(lè)的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦(xián)乐(lè)法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主修音乐，并(bìng)且(qiě)想在毕业后(hòu)找到一份稳定的工(gōng)作(zuò)，那么音乐(lè)教育是一个(gè)不(bù)错(cuò)的选择。

　　事实上这也(yě)是大(dà)多数音乐专(zhuān)业毕业(yè)生(shēng)的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师(shī)或(huò)K-12音乐教师，大(dà)多数学校都(dōu)会(huì)要求(qiú)你(nǐ)有一(yī)个学(xué)士学位，而大学教师就需(xū)要硕士(shì)或博士(shì)学位(wèi)。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生(shēng)的音乐教育(yù)学位(wèi)课程可以为自己在大学所在州的认证(zhèng)做(zuò)准备，所以如果学生毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不(bù)一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的(de)情况就各有(yǒu)不同，每(měi)个(gè)地区(qū)每个学校的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科和(hé)研究生阶段(duàn)，音(yīn)乐表(biǎo)演课程(chéng)给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学生(shēng)在入(rù)学前参加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音乐治(zhì)疗师、私人乐器教(jiào)师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管(guǎn)风琴手和(hé)音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术(shù)电子音乐制(zhì)作，电(diàn)子音(yīn)乐制(zhì)作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴起而(ér)兴起的(de)一种在(zài)电脑(nǎo)上(shàng)完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐(lè)类最实用、最热门的专业无疑非(fēi)电子音乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学生(shēng)将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕(shuò)士学(xué)位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需要学(xué)生在音乐技(jì)术(shù)的(de)所(suǒ)有领域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基础(chǔ)，通过与(yǔ)音(yīn)乐(lè)表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐(lè)与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈(liè)的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲(qū)相(xiāng)关的一(yī)对一课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展(zhǎn)的音乐产业中工作所需要的一(yī)系列工具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面(miàn)的作曲编(biān)曲，招收的很多(duō)都(dōu)是在唱歌方(fāng)面有不错基础的(de)学生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向(xiàng)于音乐(lè)的(de)创造性。

　　研究的很(hěn)多方面也(yě)是(shì)现代流行音乐方面的风(fēng)格、创伊拉克是不是被灭国了作方式(shì)等。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 伊拉克是不是被灭国了