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  12月4~6号,继(jì)续教育学(xué)院院(yuàn)长叶勇一(yī)行赴(fù)成都(dōu)多所高校调研(yán)学(xué)习。

  调研组检查(chá)了四川交通职业技(jì)术学(xué)院、四川交通运输学校2个函授教学(xué)点(diǎn)的(de)面授工作,并调研学习(xí)了(le)函授点所在学校和成都中(zhōng)医(yī)药大学继续教育工作的成功(gōng)经验(yàn)。

  四川交通职业技术(shù)学院是(shì)全国高职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强,具有(yǒu)极强的行(xíng)业(yè)特色与办(bàn)学实力,也是我校最早一(yī)批(pī)校外成人教(jiào)育(yù)函授站(zhàn)。

  四(sì)川省交通运输职业学(xué)校是我(wǒ)校(xiào)在四川设立的两个函授站(zhàn)之一,10多(duō)年(nián)来,一直(zhí)与(yǔ)我(wǒ)校合作开展成人学历教育专科层次的人(rén)才(cái)培养。

  在两所合作院校(xiào),大家就(jiù)学历继续教育的教学模式、教学管理改革进行(xíng)了深(shēn)入探讨,共(gòng)同分(fēn)析(xī)了当(dāng)前学历(lì)和(hé)非学历继(jì)续教育所面临的问题,讨论(lùn)了继续教育未来的发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如何拓展(zhǎn)非(fēi)学历(lì)培训的市场、提高培训质(zhì)量、资(zī)源共享等方面达成了合作意(yì)向。

  在成都(dōu)中医药大学,调研组一行了解了该校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科(kē)专业优势,通过设(shè)置中医学(xué)、护理学、营养食品与健康等专业性极(jí)强的(de)专(zhuān)业,通(tōng)过在全省各地(dì)市(shì)州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管理模式(shì)、教学质量保障(zhàng)措施,拓展(zhǎn)学(xué)历继(jì)续教(jiào)育(yù)市场,确(què)保(bǎo)近三(sān)年录(lù)取规模近(jìn)万人的有效做法。

  交流(liú)中,双(shuāng)方还共同分析了(le)学(xué)历和非学历继续教育面(miàn)临的(de)生源下降、培训市场竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势,讨(tǎo)论了继续(xù)教(jiào)育如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建设,如何准(zhǔn)确定位和(hé)未来(lái)发展思路等问题(tí)。

重庆交通大学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆交通大学负责(zé)学历教育与非学(xué)历教育管理的二级教学机构。

大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流  学院有在岗(gǎng)教(jiào)职(zhí)兆唤(huàn)工59人(rén),有中(zhōng)级以上专业技(jì)术职务人员(yuán)38人,其中副(fù)高级(jí)以昌如上(shàng)职称12人,具有较强的师资力(lì)量。

  学院已拥有函(hán)授、自考、成人(rén)脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学(xué)形(xíng)式。

  其中,继续(xù)教育中(zhōng)的(de)学历教育分布15个(gè)省、市;各(gè)类各族迅凯层次专业方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国(guó)20多个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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