小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是(shì)：一、作用：强调，增强语(yǔ)气(qì)或语势的。

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小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏叹，表(biǎo)达作者强烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有序，而又回环(huán)起伏，充满语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能(néng)突(tū)出(chū)景物(wù)的特征，使人如见(jiàn)其形(xíng)，突出形象性。

　　反(fǎn)复的(de)概念(niàn)：

　　反复就是根据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句(jù)子或词语重复(fù)出现的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调某种意思(sī)，突出某种情感，特意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情或某种行为(wèi)，连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一(yī)词语(yǔ)，达到强(qiáng)调(diào)的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵(hē)！不在(zài)沉默中爆(bào)发，就在(zài)沉(chén)默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了(le)表达内容或结构安排的需要，要(yào)连续(xù)两次以上(shàng)使用同一个词组(zǔ)或句(jù)子。

　　例(lì)句：大山原(yuán)来是这样的(de)！月亮原来是这样的！核桃树原(yuán)来是(shì)这样的！香(xiāng)雪走着，就像(xiàng)第一(yī)次认出养育她(tā)成(chéng)人的(de)山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析436742开头是什么银行 归属地，436742开头是什么银行的卡：这里连续三(sān)次反复使用(yòng)“原来是这样的”，表明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此(cǐ)类型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见(jiàn)。

　　例句：鲁迅(xùn)在(zài)小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连(lián)续两次重复以“我436742开头是什么银行 归属地，436742开头是什么银行的卡真傻，真的”开头(tóu)的一(yī)大(dà)段。

　　简析：通过反复(fù)的(de)强(qiáng)调，一方(fāng)面(miàn)表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁(lǔ)镇上的人们(men)对她的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教(jiào)。

反复(fù)的作用答(dá)题格(gé)式

　　反复:突(tū)出(chū)思(sī)想,强调(diào)情(qíng)感;承上(shàng)启(qǐ)下，层(céng)次清晰;多(duō)次强调(diào)，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)及答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出(chū)了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人(rén):化(huà)物为人，拉近距离,亲(qīn)切自(zì)然:便(biàn)于对话(huà),交(jiāo)流(liú)情感。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性(xìng)。

　　生动形象地(dì)表现(xiàn)出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏(mǐn)升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了(le)语势(shì)，加强了感(gǎn)情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气氛(fēn)，揭(jiē)示本质，给人(rén)以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达(dá)了(的情感)，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气等(děng);

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和(hé)思考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题(tí)格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比:使所表(biǎo)现(xiàn)的事物特征或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突(tū)出(chū)。

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