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  包括但不限于:益智探(tàn)索,口才表达,美(měi)术审美(měi)、科学(xué)编程、音乐素养等(děng),借助(zhù)多媒体互(hù)动游(yóu)戏(xì)开创学习(xí)新(xīn)体验,采用(yòng)前(qián)沿教东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗玩具启发多元智能,引入(rù)国内外(wài)先(xiān)进学习工(gōng)具,结合PBL教学法,

  让孩(hái)子在自我探(tàn)索主(zhǔ)动表达的过程中激发(fā)学习兴趣、培(péi)养独立思考的(de)意识(shí)和能力,同时在实践中不断提升解决(jué)问题的能力和多(duō)元开放的创新(xīn)能力。

  让孩子爱上(shàng)思(sī)考,爱上学(xué)习,不惧未来,创造更多可能!

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  -教学闭环:课前动画预习(xí)、课堂中(zhōng)互动教学、下课后(hòu)回(huí)顾(gù)式练习。智(zhì)能阶(jiē)段测(cè)评帮助孩子查缺补漏(lòu),及(jí)时复习。

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  由10年以上经(jīng)验的(de)专业教研团(tuán)队(duì)打造。课程基于NCTM评价(jià)标准,结合(hé)数十(shí)年国内(nèi)一线教研成(chéng)果(guǒ),做适合中国儿童的数学思维(wéi)课程。

  -完善(shàn)的(de)6阶成长体系

  基于儿童(tóng)认(rèn)知心理学编写测试题,科学划分孩子的(de)思维发(fā)展阶段。6阶成(chéng)长体(tǐ)系循序渐进,逐步引导(dǎo)孩子(zi)开拓(tuò)思维,培养孩(hái)子探索、表(biǎo)达、协(xié)作多(duō)元思(sī)维能力。成长体(tǐ)系划(huà)分有利于把握儿童(tóng)思维培养黄金期,定制个(gè)性(xìng)化学习。

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  引进国(guó)内外(wài)优秀数(shù)学绘本、全彩图文、情景(jǐng)故事,培(péi)养(yǎng)孩子浸入式阅读(dú)习惯,提高阅读兴趣。通过多元教具进行三(sān)大类训练,全方位拓展(zhǎn)孩子思维(wéi)能力。直观(guān)理解数量形关系,训练空间思(sī)维能力(lì)。通过动手了解数形结合,巩(gǒng)固知识点。

  -3大测评保驾护(hù)航

  定级测评、专题测评、阶段测评为孩子学习效果保驾护(hù)航。测(cè)评能够精准(zhǔn)发现孩(hái)子学习弱点(diǎn),有利于老师上课(kè)时查缺补漏。家长也可获得测评结果反馈,更了(le)解自己的孩子。

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  【优(yōu)化】优化用户体验(yàn)

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