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白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗

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转述句是什么意思举(jǔ)个(gè)例(lì)子说明视(shì)频,直(zhí)述(shù)句改为转述句50道及答案

  转述(shù)句的(de)意思是:将直接叙述(shù)改为间接叙述的表达句式,引述是直接引用别人的(de)话,而转述则是(shì)转达别(bié)人说的话。

  例子:老班(bān)长(zhǎng)说,他没有(yǒu)完成任务,没把(bǎ)我们照顾好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人说的(de)话说给(gěi)另外(wài)的人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的话(huà)又涌上了(le)他的心头(tóu)。

  ”例句:你这话诚然有(yǒu)理,但(dàn)待我回去向(xiàng)他们转述,可得对牛弹琴了。

什么(me)是转述句,举个(gè)例子

  转述句是改芦(lú)指将直接叙述改为间接叙述(shù),冒号要改为逗(dòu)号,双引号要去掉,再(zài)加上句号历老,并(bìng)改成(chéng)第三人称的说(shuō)法;转(zhuǎn)述句改(gǎi)直述句,要加上冒号(hào)和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦(qín)国。白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗p>

  (赵王告(gào)诉(sù)蔺相(xiāng)如说:“你(nǐ)要带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老(lǎo)师(shī),这(zhè)次的中队会由她来主(zhǔ)持(chí)白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗

  (刘(liú)萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不(bù)怕,会怕(pà)廉将军吗?(蔺(lìn)相如说:“秦王我都不怕(pà),会怕廉将军(jūn)吗(ma)?”)白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗>

  4、小红(hóng)军对陈赓说,他还要等他的同伴。

  (肢歼升(shēng)小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还要(yào)等我的同(tóng)伴(bàn)呢(ne)。

  ”)

  扩展(zhǎn)资料

  将间(jiān)接叙述转换为直接(jiē)叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号为冒号(hào),添加引号。

  2、改(gǎi)人称(chēng)

  如果转述内容(róng)中(zhōng)是(shì)第三(sān)人称“他(她(tā))”或“他(她(tā))们”,应改为“我(们(men))”;如果在转(zhuǎn)换时遇(yù)到一个句子中(zhōng)有两个第一(yī)人称“我”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天送给我一件(jiàn)生(shēng)日礼物。

  这个句(jù)子如果(guǒ)改成“我明天送给我一件(jiàn)生日礼物(wù)”显(xiǎn)然就不对,应改为:姐姐说:“我(wǒ)明天送给你一件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检(jiǎn)查(chá)句子(zi)表述是否合理(lǐ)

  比如:父亲坚决地对母亲说(shuō),他不是常对她说(shuō)吗?他是不能轻(qīng)易离开北京的(de)。

  母亲要知(zhī)道那时是什么时候,那里(lǐ)的(de)工作多(duō)么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后的句子(zi)为:父亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说:“我不是常(cháng)对你(nǐ)说吗?我(wǒ)是不(bù)能轻易离(lí)开北京(jīng)的。

  你要知道现在是什么时候,这里的工(gōng)作多(duō)么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢(ne)?”

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百(bǎi)度百科-转述句

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