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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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小学六种说明方法及作用,六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

  六种常(cháng)用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方。

  举例子的作用是(shì)使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确,读者更能理解(jiě),具体地说(shuō)明了说明对象的特点。

  1、举例子

  举出实际(jì)事例来说明(míng)事物,使所要说明的(de)事(shì)物具体化(huà),以便读(dú)者理解,这种说明方法叫(jiào)举例子。

  运用举(jǔ)事例的(de)说明方法说明事物或事(shì)理,一要注意例子的代表性,二(èr)要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

  作(zuò)用:使文(wén)章表达的意思更明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

  2、引(yǐn)资料

  为了使说明的(de)内容更充实具体(tǐ),更具说服(fú)力(lì),可以引用(yòng)一些文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等。

  引资料的(de)范(fàn)围很广,可以是经典(diǎn)著作,名家名言,公式定律,典故谚语(yǔ)等。

  作(zuò)用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

  引用古诗:使说(shuō)明文更具诗情画意。

  引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

  3、作比较(jiào)

  作比(bǐ)较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象加以比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

  说明某(mǒu)些抽象的或者是(shì)人们比(bǐ)较陌生的事(shì)物,可以(yǐ)用(yòng)具体的或者大家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它比较(jiào),使(shǐ)读(dú)者通(tōng)过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

  事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

  在作比较的(de)时(shí)候,可以是同类相比,也可以是异类相比(bǐ),可以对事物进行“横(héng)比”,也可(kě)以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

  作用:把……与……进行比较,突出强调了说明(míng)对象的特点。

  4、列数字

  为了使(shǐ)所要说明的事物具体化,还(hái)可以采(cǎi)用列(liè)数(shù)字的方法,以(yǐ)便(biàn)读者理解。小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询p>

  需要注意(yì)的(de)是,引用较多(duō)的(de)数字,一定(dìng)要(yào)准(zhǔn)确无误,不准(zhǔn)确(què)的数字绝对不能(néng)用,即使是估计(jì)的数字也要有可靠的根据,并力求(qiú)近似。

  作(zuò)用:用列(liè)数字(zì)的方法(fǎ)进行说明,既能准(zhǔn)确客(kè)观(guān)地反映事(shì)实情况,又有较强的(de)说服力。

  更体现了说明文的准(zhǔn)确性,准确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

  5、分类别(bié)

  说明事物的特征,往往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清楚,可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用(yòng)等属性(xìng)的异同,把事(shì)物分成若干类,然后依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明。

  这(zhè)种(zhǒng)说明方法,叫分(fēn)类别。

  作用:条理清晰,层次清(qīng)晰,一目了然(rán)。

  清晰(xī)地说明了说明对象的特点,使文章更(gèng)具有说服力。

  6、打比(bǐ)方

  利(lì)用(yòng)两种不同(tóng)事(shì)物(wù)之间的相似(shì)之处(chù)作比较,以突出事物的形状特(tè)点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

  说(shuō)明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明方法,同修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联(lián)想是一(yī)致(zhì)的。

  不(bù)同(tóng)的是,比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻,而说明多用(yòng)明喻和暗喻,借喻则不宜(yí)使用。

  作用:把……比作(zuò)……,生动形象地说(shuō)明了(le)说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn),使说(shuō)明(míng)更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作(zuò)用

  小学的(de)六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)如下:

  1、举例(lì)子(zi)。

  是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的(de)事(shì)例来(lái)说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

  作用:使文章表达的意思更明(míng)确,使说明(míng)的对象更生动形象(xiàng),便于读者(zhě)理解。

  例句:我国名胜古迹(jì)十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄河,故宫(小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询gōng),孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等(děng)。

  2、列数字(zì)。

  从数量上(shàng)说明事物特(tè)征或事理的方法。

  需要注意的是,引用的(de)数字,一(yī)定(dìng)要准确无误(wù),不(bù)准确的数字绝对不能用,即(jí)使(shǐ)是估计的数字(zì),也要有(yǒu)可靠的根据(jù),并力求近似。

  作用(yòng):使说明对(duì)象的特点更加精确、科学(xué)令人(rén)信服。

  例句:黄(huáng)河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

  黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河,其(qí)含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是(shì)说明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现(xiàn)象等加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的(de)说明方(fāng)法。

  作用:突出(chū)强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

  例句:黄河(hé)是世界上含沙(shā)量最(zuì)大的大河,其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

  4、打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)。

  是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法来说明(míng)事物特征的一种说明方法。

  作用:使抽象(xiàng)的(de)事物变得具体、生动、形象。

  例句:人们(men)都(dōu)说,黄河是中华民族的摇篮(lán)。

  5、分类含缺别。

  要说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng),往往从单方(fāng)面不易说清楚,可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等(děng)属(shǔ)性的异同,把事物分成若干类,然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明(míng),这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类别(bié)。

  作用:使说明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰,一目了然。

  例句(jù):鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是(shì)须鲸,没有牙(yá)齿;一类是齿鲸,有(yǒu)锋利的(de)牙齿。

  6、下定(dìng)义。

  用简(jiǎn)明的语言对事物的本质(zhì)特征(zhēng)作概(gài)括(kuò)的说明(míng)方法。

  作用:科学准确地(dì)解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明更严密,更通俗(sú)易懂。

  例句:两组对边(biān)分别平行(xíng)的四边形叫平行四边形(xíng)。

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