小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划(huà)线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器(qì)可识(shí)别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习(xí)写字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不(bù)可忽(h辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向ū)视

　　写字(zì)是(shì)每个(gè)人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常生(shēng)活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写(xiě)得(dé)好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的(de)问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的(de)小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写字(zì)比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼(gé)发育不(bù)全(quán)，为(wèi)了(le)加大力量，只能(néng)用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对的(de)一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了。

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