工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)是理科和(hé)工科的区别(bié)总的来说(shuō)，理学(xué)研究的是(shì)科学(xué)，工学研究的(de)是技术；理学(xué)注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培养目标是(shì)工程师的。

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工科与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科(kē)、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际(jì)应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的(de)目标是(shì)科(kē)学家，工学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工(gōng)科专(zhuān)业一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克(yè)如环境科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如(rú)材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应(yīng)用技术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基(jī)础科学的(de)原理，结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所积累(lèi)的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应的(de)工程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原(yuán)材料的(de)选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科(kē)，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型(xíng)工科是指为适(shì)应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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