二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇(piān)文章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译及注释。

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上徘(pái)徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，不一会(huì)儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像(xiàng)在庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下(xià)：

　　在(zài)某(mǒu)人的花(huā)园里有一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢(cháo)上来(lái)回地(dì)飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上对(duì)叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在(zài)它(tā)后面。

　　其他喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝(wō)冲（下(xià)来(lái)），叼出一(yī)条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼(hū)飞舞起(qǐ)来，好像在(zài)庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲情也同样让(ràng)人感动，本文(wén)中喜(xǐ)鹊(què)看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自(zì)己(jǐ)湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少所能帮(bāng)助(zhù)他(tā)人，要(yào)团结友爱。

　　当(dāng)问题(tí)超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借助外部力(lì)量加(jiā)以解决，要学会求助(zhù)。

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