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垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的(de)事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的(de)感情色(sè)彩，就(jiù)是凭(píng)借听觉器官接受(shòu)言语信息，进而通过思维(wéi)活动达到认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对(duì)下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示(shì)上级听(tīng)取下级的意见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也可用于具体的(de)事物，如(rú)风子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思>子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语(yǔ)，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听更像(xiàng)是上级(jí)对下级的训(xùn)话，而倾(qīng)听(tīng)是一种与人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅(chán)岩中心：不要总是谈(tán)论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要打断对话，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那些不重(zhòng)要或不(bù)相关的(de)细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不(bù)要(yào)急(jí)于评(píng)价对方的观点(diǎn)，不要(yào)急切(qiè)地子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思表达(dá)建议，不要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的(de)争执。

　　要仔细地听对(duì)方说些(xiē)什么，不要(yào)把(bǎ)精(jīng)力(lì)放在思考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料百度百科-倾听

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