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氯化钾相对原子质量是多少, 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业,认真的(de)与认真地是认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名词的。

  关(guān)于认真地还是认真的写作业(yè),认(rèn)真的与认(rèn)真(zhēn)地以及认真(zhēn)地还是认真的写作业,认真地和认真的有(yǒu)什么区别(bié),认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地,认真(zhēn)的还是认真地?,认真(zhēn)的与(yǔ)认真地区别等问(wèn)题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

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  认真的(de)和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面接(jiē)动词,例如:认真地跑步。

  意思(sī)是信以为真;

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  当真;

  严肃对待,不马(mǎ)虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做会(huì)计工(gōng)作非常(cháng)认真,生怕(pà)出现(xiàn)什么差错(cuò)。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要(yào)三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并且一致(zhì)通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前(qián)面的词和词组构成一(yī)种特有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如:他(tā)认认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处的(de)“地(dì)”便为状语的标(biāo)志,应(yīng)读de。

  她愉快(kuài)地(dì)接受了这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的(de)”的(de)结(jié)构(gòu)特点(diǎn)是必须(xū)和它(tā)前(qián)面(miàn)的词构(gòu)成(chéng)一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰(shì)、限制和说明后面的(de)名词(cí)或并首(shǒu)代词,使前后(hòu)构成一种“定名(míng)关系”。

  “的”即为定语的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

  如:刚刚(gāng)建成(chéng)的这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构(gòu)助词时,必须(xū)用在动词(cí)或形容(róng)词之后,带着它(tā)后面的词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服(fú)务,即作动形谓语(yǔ)的补语。

  如:看得清清楚楚(chǔ);白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读(dú)de。

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