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汉语言文学abo文是什么意思 abo文是谁发明的专(zhuān)业论文(wén)研(yán)讨办法有哪些类型，汉语言文学(xué)专业(yè)论文(wén)研讨办法(fǎ)有哪些内容

　　1、文献法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是一种既(jì)陈旧，又赋有生命力的科学研讨(tǎo)办(bàn)法(fǎ)。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想(xiǎng)要留(liú)下永久的(de)痕迹都(dōu)离不开各种文(wén)献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无限性和个别生命(mìng)与(yǔ)知道(dào)的(de)有限性的对(duì)立(lì)，决议了咱们在研讨逝去的事实时有必(bì)要(yào)借(jiè)助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一种思(sī)想(xiǎng)办法，比较研讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的全过程。

　　不管在科学(xué)实(shí)验的(de)过程中，或(huò)是在(zài)理(lǐ)论研讨中，比较研讨都(dōu)是不可或缺的基(jī)该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是(shì)实例法，借助于给出的(de)一组输(shū)入/输出(chū)实(shí)例逐(zhú)渐导abo文是什么意思 abo文是谁发明的出适于一类问(wèn)题的(de)程(chéng)序；

　　另(lìng)一(yī)种是“轨道”法，经过所给实(shí)例的履行轨道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理(lǐ)论和实践(jiàn)的(de)需求，提出规划，使用(yòng)科学仪器和设(shè)备，在天然(rán)条件下(xià)，经(jīng)过有意(yì)图有(yǒu)步骤地操作(zuò)，依据(jù)调查、记载、测定与此(cǐ)相随同的现象的改变(biàn)来确认(rèn)条件与现象之间的因(yīn)果联系。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析法

　　经过定量分析法可以使(shǐ)人们对研(yán)讨目标的知道进(jìn)一步准确化，以(yǐ)便愈(yù)加科学地提醒规(guī)则，掌握实质，理清联系，猜测事物(wù)的发展趋势(shì)。