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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋还是发愤图强是(shì)两个都正确的。

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发奋(fèn)还(hái)是发愤读书(shū)啊(a),发奋还是发愤图(tú)强

  两个(gè)都正确。

  二者之(zhī)间(jiān)的意思(sī)、基本(běn)解释、引证解释都有区别,具体如下:

  一、意思(sī)不(bù)同

  1、发(fā)奋(fèn)

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立(lì)志,自觉不满足,而奋力(lì)为之。

  二(èr)、基(jī)本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄(xiè)愤怒。

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  三、引证解释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一(yī)幕(mù):正是我们年青人发奋有为的时候了。

  2、发(fā)愤

  ①、丁(dīng)玲《过年(nián)》:“ 小菡要(yào)发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六(liù)国(guó),四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤(fèn)读书啊

  两个都可以,看你用(yòng)的场合和具(jù)体(tǐ)的(de)意(yì)思。

   “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音相同,意思也(yě)相近。

  了解它(tā)们之(zhī)间的细微的(de)差别,对正确使用这两(liǎng)个词(cí)非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是个形声字,形旁(páng)是(shì)隹,和鸟有关。

  本义(yì)指(zhǐ)鸟(niǎo)振翅飞翔(xiáng)。

  如(rú):奋飞。

  后来引申为振作、鼓动。

  如:奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是(shì)心,和(hé)人的(de)心(xīn)情(qíng)有关。

  指因为不(bù)满(mǎn)意而(ér)感(gǎn)情激动。

 cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 如:气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再看,“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意(yì)义有(yǒu)别。

  发(fā)奋指振作起来(lái),如:发奋努力、发奋有为等(děng)。

  发(fā)愤指决(jué)心努力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘食、发(fā)愤图强等。

  发奋强调(diào)精(jīng)神振作;发愤突出(chū)精神(shén)受到刺激而产生向上的内动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋”使用的范围要比“发(fā)愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指个人,也(yě)可以指(zhǐ)群体或国(guó)家,而“发愤(fèn)”一(yī)般只指(zhǐ)个(gè)人(rén)。

  

    功能有别(bié)。

  “发奋”可(kě)以(yǐ)说“奋发(fā)”。

  如(rú):“发奋努力”可以说(shuō)“奋发努(nǔ)力”,“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则不能(néng)说“愤发(fā)”。

  

    需要区分两(liǎng)个成语的(de)意义。

  发奋图(tú)强(qiáng)和(hé)发愤图强,两个都(dōu)有“谋求自强”之义。

  前一个指振作精神,奋(fèn)力自握锋强;后一(yī)个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧(cè)重于“振(zhèn)作精神”,一个侧重于“下(xià)定(dìng)决心”,侧(cè)重(zhòng)点有所不同。

  

   所唤塌(tā)以可以说“发奋读书”(振作精神,努力读书),也可(kě)以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定决(jué)心,好好读书)。

   希望(wàng)可以帮助你。

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