重庆交通大学继续教育学院官(guān)网，重庆交通学院继(jì)续教育学院是12月(yuè)4～6号，继续教育学院院长(zhǎng)叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研学习的。

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　　调(diào)研组检(jiǎn)查(chá)了(le)四(sì)川交(jiāo)通职业(yè)技术(shù)学院、四川交通运(yùn)输学(xué)校2个函授教学点(diǎn)的面授工作，并(bìng)调(diào)研学习(xí)了函授点所在学(xué)校和(hé)成都中医药大学继续教(jiào)育工作(zuò)的成功经验。

　　四(sì)川(chuān)交通职业(yè)技术学(xué)院是(shì)全国高职(zhí)院校(xiào)前(qián)50强(qiáng)、四川省前三强，具有极强的行业特(tè)色与办(bàn)学实力，也(yě)是我(wǒ)校最早一(yī)批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

　　四川省交通运输职业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站之一，10多年来，一直(zhí)与(yǔ)我校合作开展(zhǎn)成人学历教育专科层次的人才培养。

　　在两(liǎng)所合作院校(xiào)，大家就学(xué)历(lì)继(jì)续教育(yù)的教学(xué)模式、教学管理改革进行(xíng)了深入探(tàn)讨，共(gòng)同分析(xī)了当前学(xué)历和非学(xué)历继续教育所面临的问题，讨论了继续教育未来的发(fā)展方(fāng)向，并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共享等方面达成了合作意向。

　　在成都中医药大(dà)学，调研(yán)组一行了解了该(gāi)校如何(hé)发挥全(quán)国双一(yī)流(liú)学校(xiào)学科专业优势，通过(guò)设置中医(yī)学(xué)、护(hù)理学、营(yíng)养(yǎng)食品与健(jiàn)康等专业性极强的(de)专业，通过在全省各地市州全覆(fù)盖设立函(hán)授(shòu)点，通过先进(jìn)的(大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？de)教学管理模式、教学质(zhì)量(liàng)保障措施，拓展学历继续教育市场，确保近三年录取规模近万人的有效做法。

　　交流中，双方还共同分(fēn)析(xī)了学历和非(fēi)学(xué)历继续教育面(miàn)临的生源下降(jiàng)、培训(xùn)市场竞争日(rì)趋(qū)激(jī)烈等新的发展形(xíng)势(shì)，讨论了(le)继(jì)续(xù)教育(yù)如何支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科”建设，如何准确定位和未(wèi)来发(fā)展思路(lù)等(děng)问题。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继续教育(yù)学院的介(jiè)绍

　　继续教育学院(yuàn)是重庆(qìng)交通大学(xué)负责学历教育(yù)与非学(xué)历教育管理(lǐ)的二级教学机构(gòu)。

　　学院(yuàn)有在岗教职兆(zhào)唤工59人，有(yǒu)中级以(yǐ)上专业技术职务人员(yuán)38人，其中副高级以昌(chāng)如上(shàng)职(zhí)称12人(rén)，具有(yǒu)较强的(de)师资力(lì)量(liàng)。

　　学院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培训等(děng)多(duō)种(zhǒng)办学形式。

　　其中(zhōng)，继续(xù)教育(yù)中的(de)学历教育分(fēn)布(bù)15个省(shěng)、市；各类各(gè)族迅凯层次专(zhuān)业(yè)方向50多个；岗(gǎng)位培训拥(yōng)有全国(guó)20多个省(shěng)、市(shì)的办学网(wǎng)点(diǎn)。

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