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重庆交(jiāo)通(tōng)大学(xué)继(jì)续教育学院官网，重庆交通学院继续教育学院

　　调研组(zǔ)检查(chá)了四川交通(tōng)职业技术学(xué)院(yuàn)、四(sì)川(chuān)交(jiāo)通运输学(xué)校2个(gè)函授教学点(diǎn)的(de)面(miàn)授工作(zuò)，并调研学习了函授点所在(zài)学(xué)校和成都(dōu)中(zhōng)医(yī)药大学继续教育工作的成功经验。

　　四(sì)川交通职(zhí)业技(jì)术(shù)学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三(sān)强，具有极强的行业特(tè)色与办学实(shí)力，也是(shì)我校最早一批校外成人(rén)教育函授站。

　　四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学校是我校在(zài)四川设立的两(liǎng)个函授站之一，10多年来，一直与我校合作开展成人学历教育专科层(céng)次的(de)人才培养。

　　在两所合(hé)作院校(xiào)，大家就学历继续(xù)教育的教学模式、教学管理改革进行(xíng)了深入(rù)探讨，共同分析了当前学历和非学历继续教育所面临的问(wèn)题(tí)，讨论了继续教育未来的发展方向，并(bìng)就如(rú)何拓(tuò)展(zhǎn)非学(xué)历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质量(liàng)、资源共(gòng)享等(děng)方面(miàn)达成(chéng)了合作意向(xiàng)。

　　在成都中(zhōng)医药大学，调研(yán)组一行了解了该校如(rú)何发挥全(quán)国双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势，通过设置中医学、护(hù)理学(xué)、营养食品(pǐn)与健康等(děng)专业性(xìng)极强(qiáng)的(de)专业(yè)，通过(guò)在全(quán)省各地(dì)市州全(quán)覆盖设立函授点，通过先进的教(jiào)学管理模式、教学(xué)质量保障措(cuò)施(shī)，拓展学历继续(xù)教育市(shì)场，确(què)保(bǎo)近(jìn)三年录(lù)取(qǔ)规模(mó)近万(wàn)人的有效做法。

　　交(jiāo)流中，双方还共同分析了学历(lì)和非学历继续教育面(miàn)临的生源下降(jiàng)、培训市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新(xīn)的(de)发(fā)展形(xíng)势，讨论了继续教育(yù)如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医(yī)科”建(jiàn)设，如何准确定(dìng)位和未来发展思路等问题(tí)。

重庆交通大学继(jì)续教(jiào)育(yù)学(xué)院的(de)介(jiè)绍

　　继续教育学院是重庆交通大学(xué)负责学历教育与(yǔ)非学(xué)历教育管理(lǐ)的二级教学机(jī)构。

　　学院有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人(rén)，有中级以上专业技术(shù)职务人员38人，其中副高(gāo)级以昌(chāng)如上(shàng)职称12人，具有较(jiào)强的师资力(lì)量(liàng)。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等(děng)多种办学形(xíng)式甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处。

　　其中(zhōng)，继续教育中的学历教育分布(bù)15个省、市；各类(lèi)各族(zú)迅凯层次(cì)专(zhuān)业(yè)方向50多个；岗位(wèi)培(péi)训拥(yōng)有全国20多个(gè)省(shěng)、市的办学网点。

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