又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后(hòu)再次发(fā)生的悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外，还能怎样？

如(rú)何避免类似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大家都(dōu)知道了，前(qián)些天，一个小孩子(zi)，在学校里(lǐ)，被一个(gè)老(lǎo)师所碾(niǎn)压，最终失去(qù)生命。一个活(huó)蹦(bèng)乱(luàn)跳(tiào)的孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没在了(le)尘世之(zhī)中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去(qù)学校要(yào)说(shuō)法(fǎ)。

拉(lā)过横幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内意外(wài)身亡，换做(zuò)是(shì)谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做(zuò)着几乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网络圣人(rén)”出(chū)现了(le)。

他们批(pī)评(píng)这位母亲(qīn)的做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一个，为(wèi)了更多(duō)的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这些“网络(luò)圣人(rén)”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事故(gù)，为什么不能去要(yào)个(gè)说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自己(jǐ)时(shí)，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的仅有的(de)网络语言暴(bào)力，她的(de)穿着打扮也(yě)被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗(ma)？怎么说话(huà)这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿着(zhe)打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人(rén)看到这(zhè)位妈妈(mā)，由(yóu)于(yú)长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她(tā)可能是做不正(zhèng)当行业，孩(hái)子长大后也不是(shì)好人(rén)。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去(qù)学校(xiào)要(yào)说法，不就是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想多要点钱吗？

以上这(zhè)些人(rén)，没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们(men)比肇(zhào)事(shì)者还(hái)要残忍，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都(dōu)成(chéng)罪过(guò)了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现(xiàn)。

还(hái)能怎么做，怎么做在(zài)网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也(yě)撒手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网络暴力(lì)令(lìng)原(yuán)本心碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得(dé)到(dào)宽慰，期望孩子的死得到公(gōng)正的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”对这(zhè)些人(rén)之常情(qíng)的需(xū)求冷漠(mò)处之，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加(jiā)霜。

这种网(wǎng)络暴力(lì)所造成的二次伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事(shì)件在网络(luò)上引(yǐn)起(qǐ)了轩然大(dà)波，他一心寻(xún)找自己的亲生父母，但(dàn)由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最(zuì)后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最终，一个(gè)未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣(shèng)人(rén)肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把各(gè)种(zhǒng)恶毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺天盖(gài)地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈得(dé)到(dào)的还是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子(zi)极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经失(shī)去生命时，这些网络喷子又集(jí)体消失(shī)的无(wú)影无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒(dú)古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读的话后(hòu)，就能这样(yàng)安然无恙了(le)？

其实(shí)，网络暴力只是造成他们想不开的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定程度上是(shì)催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根(g古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读ēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认(rèn)为(wèi)不(bù)合理的(de)事情时(shí)，如何能有相对完善的途(tú)径，解(jiě)决其(qí)所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其(qí)行为(wèi)桎梏在(zài)途径的轨(guǐ)迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通过它解决问题(tí)，必(bì)须(xū)能(néng)经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然任何的风(fēng)吹(chuī)草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭(zāo)遇公(gōng)布在网络时，如何形(xíng)成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴(bào)力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们(men)需要提高同理心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的人，任何人做(zuò)任何(hé)事，他们都有(yǒu)批判的角度和方(fāng)式。然而当他(tā)们遇到事时，他们跳的比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的(de)比(bǐ)谁都响。

幼(yòu)小的孩子(zi)去了，年轻的妈(mā)妈也跟着去了，人(rén)世(shì)间(jiān)，还有什么比这更(gèng)令(lìng)人(rén)心(xīn)伤？呜(wū)呼(hū)哀哉(zāi)！

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