陈述句是什么意思(sī)举个(gè)例子说明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件事(shì)情的句子（区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”），如(rú)：“这是一部词(cí)典(diǎn)的(de)。

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陈(chén)述句是什么意思举个例子说明，陈述句(jù)是什么意(yì)思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句(jù)是(shì)用来描述一个(gè)事实，日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都(dōu)是(shì)陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第(dì)二位。

　　第一位可(kě)以(yǐ)是(shì)主(zhǔ)语，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助(zhù)动词(cí)）总是在第(dì)二位。

　　主语的位(wèi)置则总是在(zài)动(dòng)词的两边，要(yào)么在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态(tài)动词时(shí)，助动词或情态动词在第二(èr)位(wèi)，行为动词(cí)在最后一位。

　　陈述句分为肯定句(jù)和否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一生的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是(shì)，完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的(de)句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有(yǒu)两个否定(dìng)词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的句子。

　　如：每(měi)天下(xià)午，我非做作业(yè)不可。

　　双重(zhòng)否定句表示(shì)肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个事实(shí)或者说话(huà)人(rén)的(de)看法的句型。

　　旅三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的(de)陈述句和否定(dìng)的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好好(hǎo)学习，自然(rán)不能(néng)取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律(lǜ)的(de)现(xiàn)象，我们(men)不能不(bù)闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的(de)列车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学(xué)承(chéng)认，这不是一(yī)个(gè)少先(xiān)队员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习(xí)任务重而不参加(jiā)体育活动。

　　8、没(méi)有革命先(xiān)辈的(de)流(liú)血牺牲，就(jiù)没(méi)有(yǒu)我(wǒ)们(men)今天(tiān)的(de)幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的(de)优异成绩正是她(tā)勤(qín)奋学(xué)习的结果。

　　10、我们不能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该(gāi)。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大(dà)，我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天来了(le)，花(huā)儿开了，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用(yòng)订(dìng)这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

　　陈(chén)述句是什么意思举(jǔ)个例子说明(míng)，陈述句(jù)是什么意思？语(yǔ)文(wén)是陈述句：述说(shuō)一件(jiàn)事情(qíng)的句(jù)子（区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感(gǎn)叹句”），如：“这是(shì)一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子说明(míng)，陈述句是什么意思？语文(wén)

　　”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句(jù)是用来描述一个事实，日常(cháng)生活中使用的大部分句子(zi)都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位(wèi)可(kě)以是主语，也可以是(shì)状语，还(hái)可以是宾语。

　　而不(bù)管句子怎(zěn)么变，动词(cí)（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的(d三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级e)位置则(zé)总是(shì)在动词的(de)两(liǎng)边(biān)，要(yào)么(me)在第一位，要(yào)么在第三位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情(qíng)态(tài)动词时，助(zhù)动词或情态动词(cí)在第二位，行为动(dòng)词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述句分为肯(kěn)定句和否定句（全否定(dìng)和半(bàn)否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子(zi)是(shì)我一生(shēng)的牵(qiān)挂(guà)。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不是，完(wán)全(quán)不”等否(fǒu)定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两个(gè)否定词的句子(zi)，例(lì)如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如：每天下(xià)午，我非(fēi)做作业不可。

　　双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句(jù)是(shì)指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话人的看法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的(de)陈述(shù)句，简称为(wèi)肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学习(xí)，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学(xué)不守纪律的(de)现象，我们(men)不(bù)能不闻不问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国(guó)奋勇前进的(de)象征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学习任务(wù)重而不(bù)参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革(gé)命先(xiān)辈的流血(xuè)牺牲，就没有我(wǒ)们今(jīn)天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能被困难吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大(dà)的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友，这样做真不(bù)应(yīng)该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们(men)养(yǎng)大，我(wǒ)们不应(yīng)该(gāi)让他(tā)们失望。

　　14、春天(tiān)来(lái)了，花(huā)儿开了，小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都(dōu)老(lǎo)头子了，不用订这(zhè)些东西(xī)了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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