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树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴

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先公四(sì)岁而(ér)孤全文翻(fān)译(yì)及(jí)注释,先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤(gū)全文翻译答案(àn)

  《先公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供他读(dú)书(shū)。

  太夫人用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里没有书(shū)可读,便就近到(dào)读(dú)书人家去借(jiè)书来读,有时接着进(jìn)行抄写。

  就这(zhè)样夜(yè)以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家贫无(wú)资。

  太(tài)夫人以(yǐ)荻(dí)画地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里士(shì)人(rén)家(jiā)借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至(zhì)昼夜忘寝食,唯(wéi)读书是(shì)务。

  自幼所作诗(shī)赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧(ōu)阳文忠公》,王(wáng)安石和(hé)苏(sū)轼所(suǒ)写的两篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

  文(wén)章(zhāng)立(lì)意超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古文中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳(yáng)修先生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修(xiū)的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章(zhāng),并开始学(xué)写诗。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书(shū)可读,便就近(jìn)到读书人家去借书来读(dú),有时(shí)进行抄(chāo)写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样夜(yè)以继(jì)日、废(fèi)寝忘(wàng)食(shí),只是致力读书。

  从小写的(de)诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教(jiào)以书字。

  多(duō)诵古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读(dú),就(jiù)闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未必,而(ér)已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读(dú)书是务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字,下(xià)笔已如(rú)成人。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤(gū):失去父亲(qīn)

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及(jí):等到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士(shì)人:读书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一(yī)居士,谥(shì)号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自(zì)称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵(mián)州(zhōu)(今四川绵阳(yáng))北宋时(shí)期政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运动,继承并发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相成,从(cóng)而开创了一代文风(fēng)。

  欧(ōu)阳(yáng)修在变革文(wén)风的同时(shí),也对(duì)诗风、词风进(jìn)行(xíng)了革新(xīn)。

  在史(shǐ)学(xué)方面(miàn),也有较高成就,他(tā)曾主修《新(xīn)唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五代(dài)史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克(kè)服此(cǐ)升弯重(zhòng)重困难,勤(qín)学苦读(dú),终有所成(chéng)。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只要有着远大志(zhì)向和吃苦精神(shén),就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努(nǔ)力之外(wài),还有一个促进他(tā)成长的原因是:家长的善(shàn)于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤,随叔父在现湖(hú)北(běi)随(suí)州长(zhǎng)大(dà),幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常(cháng)从城南(nán)李家(jiā)借书(shū)抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋(fèn),往往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔老练,有如成人,其(qí)叔(shū)由此看(kàn)到(dào)了(le)家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱其文,手不(bù)释卷,这(zhè)为日后北宋诗文革(gé)新运动(dòng)播(bō)下(xià)了种子(zi)。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留守推官(guān),与梅尧臣、尹洙结树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴(jié)为至交,互(hù)相(xiāng)切磋诗文。

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