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莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗

莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么负(fù)负得正是根据(jù)相反数的定义(yì),如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)数(shù)与a的和(hé)为0,那么(me)这个(gè)数就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记(jì)作-a的(de)。

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为什么负负得正(zhèng)怎么推(tuī)理(lǐ),乘法为什么负负得正(zhèng)

  根据相反数的定义,如果一(yī)个数与a的和为0莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗,那么这(zhè)个数就叫(jiào)做(zuò)a的相反(fǎn)数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结(jié)合律(lǜ)以及(jí)分配律,等(děng)式还(hái)满足等量加等量和相(xiāng)等,等量减(jiǎn)等量差(chà)相等的规律。

  两个正数的积还(hái)是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美(měi)国数(shù)学(xué)史bai家du和数(shù)学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债模(mó)型(xíng)解决(jué)了“两负数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人每(měi)天(tiān)欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债(zhài)3天莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗(tiān)”可以用数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗债5元,那么(me)给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给(gěi)定日期(qī)的财(cái)产(chǎn)多(duō)15元。

  如果(guǒ)我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示(shì)每天(tiān)欠债(zhài),那么(me)3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个(gè)因数换成他的相反数(shù),所(suǒ)得的积(jī)就(jiù)是原(yuán)来(lái)的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著(zhù)名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得(dé)到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付(fù)罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即得到15美元(yuán)。

为什(shén)么(me)负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰(jié)给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数学(xué)乘法中为(wèi)什么负(fù)负得正

  在数(shù)学乘法中负负得(dé)正的原(yuán)因解释有:

  1、美国数学史家和数学(xué)教育家M·克(kè)莱(lái)因通过负债(zhài)模型(xíng)解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日(rì)期(0元)3天(tiān)后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债(zhài)5元,那(nà)么(me)给定日期(0元)3天前,他(tā)的财产(chǎn)比给定(dìng)日(rì)期的财(cái)产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换成他的相反(fǎn)数,所得的(de)积就是原来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名(míng)数(shù)学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付罚金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

  上述内容参(cān)考《数学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰(huáng)教育出版社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数(shù)学文化透视》,上(shàng)海(hǎi)科(kē)学技术出版社出(chū)版(bǎn)。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  负数概念最早出现在(zài)中国(guó),在(zài)碰(pèng)衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中(zhōng)方程章给出正(zhèng)负数(shù)的加减运算(suàn)法则,而负负(fù)得(dé)正直到13世纪(jì)末才由(yóu)数学家朱士杰(jié)给出。

  在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘(chéng)得(dé)负”。

  公(gōng)元7世(shì)纪,印(yìn)度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正(zhèng)负(fù)数概念(niàn),及其四则运算(suàn)法(fǎ)则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán):百度百科-负数

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