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心情五味杂陈啥意思,打翻了五味杂陈啥意思

心情五味杂陈啥意思,打翻了五味杂陈啥意思 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也(yě),而(ér)见者远道理,登高而招,臂非加长也,而(ér)见者远,顺风而呼是(shì)出自:《劝(quàn)学》先秦·荀子意思:登到(dào)高(gāo)处(chù)招手,手臂并没有加长,可是(shì)远处的人却能看见的。

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  出自:《劝学(xué)》先秦(qín)·荀(xún)子

  意思:登到高处招手,手臂并没有加长,可是远处(chù)的人却能看见。

  节选:吾尝终日而(ér)思矣,不如(rú)须臾之(zhī)所学(xué)也;

  吾尝(cháng)跂而望矣,不如登(dēng)高之博见(jiàn)也(yě)。

  登(dēng)高(gāo)而招,臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者远(yuǎn);

  顺(shùn)风(fēng)而呼,声(shēng)非加疾也,而闻者(zhě)彰。

  假舆马者,非利足(zú)也,而致千里;

  假舟(zhōu)楫者,非能(néng)水也,而绝江河。

  君子生非(fēi)异(yì)也,善假于物也。

  翻(fān)译:我曾经一天到(dào)晚地冥(míng)思苦想,(却)比不(bù)上片刻(kè)学(xué)到(dào)的知(zhī)识(收获(huò)大);

  我曾经踮(diǎn)起(qǐ)脚(jiǎo)向远处望,(却)不如登到高处见得(dé)广。

  登到(dào)高处招手(shǒu),手臂(bì)并没有加长,可(kě)是远处的(de)人却(què)能看(kàn)见;

  顺着风喊(hǎn),声音并没有加大,可是听的人却能听得很清(qīng)楚。

  借(jiè)助(z心情五味杂陈啥意思,打翻了五味杂陈啥意思hù)车马的(de)人(rén),并不是脚(jiǎo)走得快,却可以达到千里之(zhī)外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可(kě)以横(héng)渡(dù)长江(jiāng)黄(huáng)河。

  君(jūn)子的资质秉性跟一般人(rén)没什(shén)么(me)不同,(只是(shì)君子)善于借助(zhù)外物罢了(le)。

扩(kuò)展资(zī)料

  背(bèi)景:战国时(shí)期儒(rú)家的重要代(dài)表人物是孟子(zi)和荀子。

  孟子宣扬“劳(láo)心(xīn)者(zhě)治人,劳力者治于人”为统治(zhì)阶级(jí)辩护的思想,而(ér)荀子(zi)却认(rèn)为:人力能征服(fú)自然,应该利用(yòng)自然为(wèi)人类(lèi)服务。

  他的(de)门人(rén)韩非、李斯成为(wèi)战国末期的法(fǎ)家重(zhòng)要代表(biǎo)人物(wù)。

  赏析:本文围绕“学(xué)不可以已”这个中心(xīn)论点,从学习(xí)的意义、作用(yòng)、态度等方面,有条理(lǐ)、有层次地加(jiā)以阐述。

  大量(liàng)运用(yòng)比(bǐ)喻来说明道理,是(shì)这篇文章(zhāng)的特色。

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