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幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪些小班(bān)，幼儿园(yuán)晨间谈话(huà)内容有哪些中班

　　幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同年(nián)龄段的孩子，生活经(jīng)验和被(bèi)他们关注的内容(róng)都有所不同，所以晨谈的(de)内(nèi)容要根(gēn)据本(bě分压公式是什么，分压公式是什么意思n)班幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进行(xíng)形式多(duō)样、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生活的共同点出(chū)发，切入(rù)点要(yào)小而有趣，这(zhè)样才能引起幼(yòu)儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小(xiǎo)动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等(děng)这(zhè)些(xiē)话题都(dōu)是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一定的经(jīng)验基础，才使幼儿交(jiāo)谈(tán)起来有话想说，有话要说。

　　“我的(de)好朋友(yǒu)”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些(xiē)话(huà)题(tí)又是中班幼儿所熟悉和(hé)喜爱的(de)。

　　2、以培养幼(yòu)儿良好行为习惯(guàn)为(wèi)目的的话题(tí)：晨间谈(tán)话时也可以渗分压公式是什么，分压公式是什么意思透孩(hái)子生(shēng)活(huó)习惯方(fāng)面的教(jiào)育。

　　给(gěi)孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成(chéng)饭(fàn)前便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换(huàn)衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩子们的进(jìn)餐习惯退(tuì)步了，大部分的孩子进食量小，而且自己不主动独立进餐，总等(děng)着老(lǎo)师(shī)喂的现象非常严(yán)重。

　　因此，我(wǒ)们利(lì)用晨间谈(tán)话向孩子们讲(jiǎng)述“我是(shì)好宝(bǎo)宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独(dú)立进餐，不要大(dà)人喂，吃完自己的(de)饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回园的情(qíng)绪稳(wěn)定(dìng)多了，哭(kū)闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话(huà)题：爱玩是幼儿(ér)的(de)天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了培(péi)养(yǎng)幼(yòu)儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们(men)玩了说反词、接词、成语(yǔ)小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜(mí)语，知识问答类的题(tí)目，启发开动幼儿的小脑(nǎo)筋，训练幼儿的思维(wéi)能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿，激励默(mò)默无闻的幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的好(hǎo)习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容(róng)有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话内(nèi)容如下(xià)：

　　1、通过提问引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看动画(huà)片吗(ma)？喜欢看什(shén)么(me)动画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看(kàn)这个(gè)动画(huà)片呢(ne)？

　　2、出示动画片(piàn)人物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人物(wù)和他们所在(zài)的动画(huà)片进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)看这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪(nǎ)部动画(huà)片里面(miàn)的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗(ma)？为(wèi)什么(me)？

　　3、幼(yòu)儿分组自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组，前尘和旁边的小朋友(yǒu)说说(shuō)自己最喜欢的动画片是(shì)什么，为什么喜欢这个(gè)动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话(huà)前提醒幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其(qí)他(tā)小朋(péng)友说话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿(ér)的谈话，慧孙禅(chán)留意(yì)讲(jiǎng)得好的、内容新颖(yǐng)的小朋友，对不(bù)愿或(huò)不(bù)敢交谈(tán)等(děng)谈话有障碍(ài)的小朋友(yǒu)进行(xíng)鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得(dé)好的小朋友上前(qián)分享他喜爱的(de)动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢的动画片人物(wù)有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方(fāng)？

　　（3）教(jiào)师以平行(xíng)谈话的方式提供新(xīn)的谈(tán)话经验(yàn)。

　　如，小(xiǎo)朋友(yǒu)们都说了(le)自(zì)己最喜欢的动画片，下面，老师(shī)也和小朋友(yǒu)们分享一下老师最喜欢的动(dòng)画片，老师最喜欢的(de)动画片是《西游记凯禅》，因为(wèi)《西游记》里的动画(huà)人物很多，他们都各有特色，其中老师最喜(xǐ)欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值得我(wǒ)们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话(huà)经验后(hòu)再组织幼(yòu)儿交谈(tán)。

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