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毁掉一个老师最好的办法

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  历史对(duì)于我们的意义是什么,是学(xué)习历史的意(yì)义:可以(yǐ)以史(shǐ)为鉴,古(gǔ)为今用的(de)。

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历史对(duì)于(yú)我们的意义是什么(me),

  学(xué)习历(lì)史的意义:1、可以以史为鉴,古为今用。

  2、认(rèn)识历史(shǐ)的发(fā)展规律(lǜ),设(shè)计发展社会的(de)理想(xiǎng)蓝(lán)图。

  3、可以揭示社会、历(lì)史的(de)发展规律(lǜ),预(yù)见未(wèi)来,为人(rén)类设计发(fā)展社(shè)会的理想(xiǎng)方案。

  4、增强参与意识,参加社会决策。

  5、进(jìn)行(xíng)爱国主义、民族团结及道德教育。毁掉一个老师最好的办法

  历(lì)史,简称“史(shǐ)”,指对人类社会过去的(de)事件和活动,以及对这些(xiē)事件行为有系统(tǒng)的记录(lù)、研究(jiū)和诠释(shì)。

  历(lì)史是客观存在的,无论文学家(jiā)们如何书写历史,历史(shǐ)都以自(zì)己的(de)方式存(cún)在,不可改变。

  其含义有三:1、记载和解释作为一(yī)系列人类进程历史(shǐ)事件(jiàn)的(de)一门学科。

  2、沿(yán)革(gé),来(lái)历。

  3、过去的事实。

  历史(shǐ)的(de)问题(tí)在于不断发现真的(de)过去,在于用材料说(shuō)话(huà),让人(rén)如何在现(xiàn)实中可(kě)能成为可以(yǐ)讨(tǎo)论的问题(tí)。

  历史是延伸的。

  历史是文化的传承,积累和扩展(zhǎn),是人类文明的轨迹(jì)。

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