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　　带(dài)符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根(gēn)据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算(suàn)方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除(chú)号(hào)，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道(dào)这个(gè)方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法，需要通过持之以恒的(de)练习，提升计算(suàn)能简液(yè)力，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分析(xī)做错的(de)原因。

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