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正常人的(de)智商(shāng)一般是多(duō)少怎么测试智商，正常人的智商一般是多少算正常

　　正常智商(shāng)范围是70~130，平均(jūn)值为100。

　　这个智商在130以上表示(shì)智(zhì)力非常优秀，120-129为(wèi)优(yōu)秀(xiù)，110-119为聪明，90-109为中等(děng)，80-89为中下(xià)，70-79为临界(jiè)状态

正常人的智商大概是多少 如何(hé)测(cè)试(五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服shì)自己的智商

　　 相信大家对于智商都是(shì)十(shí)分好(hǎo)奇的，很多人(rén)对于智(zhì)商是多少都不怎么了解。

　　正(zhèng)常人(rén)的智商大概是多少呢?下面我为各位介(jiè)绍(shào)一下(xià)正常人智商的数(shù)值，顺便教大家几个测试(shì)自己智商的方法。

正(zhèng)常人的智商大概是(shì)多(duō)少(shǎo)?

　　 1、一般人(rén)的智商在90-110之(zhī)间,高于110的人智商相对(duì)较高,低于90的(de)人(rén)智商相对较低。

　　 智商是一种表示人的智力高低的数量指(zhǐ)标。

　　它(tā)是德国心理(lǐ)学家(jiā)施特恩在1912年提出(chū)的。

　　智(zhì)商是(shì)智力商数的(de)简(jiǎn)称(chēng)，智商用(yòng)英文IQ表(biǎo)示(shì)。

　　智商是智(zhì)力年龄被生理(lǐ)年(nián)龄相除而(ér)得出(chū)的商(shāng)数。

　　智(zhì)商的(de)计(jì)算(suàn)公式如下(xià)：IQ=MA÷C.A×100,智商表示(shì)人的聪明(míng)程度。

　　 2、智(zhì)力年龄友(yǒu)孝只能表示智力的(de)绝对高低，不能表示不同生理年五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服龄不(bù)同(tóng)儿童的(de)智力高低(dī)。

　　例如：甲儿童生(shēng)理(lǐ)年龄5岁，智力年(nián)龄6岁，而乙儿童年(nián)龄10岁(suì)，其(qí)智力年龄11岁，两个(gè)儿童的智(zhì)力年龄都(dōu)比自(zì)己(jǐ)的生理(lǐ)年龄大了1岁，这就很(hěn)难(nán)比较他们(men)两个人(rén)的智力(lì)的高(gāo)低。

　　采(cǎi)用智商就能相对比较(jiào)出(chū)他们智力水平的高(gāo)低。

如何测试自(zì)己的智商(shāng)?

　　 1、对比法(fǎ)：智商(shāng)，智商，在不(bù)能确定准(zhǔn)备的数(shù)字(zì)的(de)情况下(xià)，我们只能来一个对比式的(de)，大概式的(de)智商概念就可(kě)以(yǐ)了。

　　这个时候(hòu)，你(nǐ)要和你旁边的人进行(xíng)对比了，例(lì)如，同时拿到(dào)一个关(guān)于数学的(de)题，你(nǐ)要比他快速(sù)地解答出来，那么(me)你的智商(shāng)就比他高。

　　 2、测(cè)试(shì)题：现在(zài)网上有(yǒu)好(hǎo)些关于测(cè)智(zhì)商的题，你可(kě)以(yǐ)去(qù)做一下，在有限的(de)时间内把(bǎ)它所(suǒ)有的题目做完(wán)，做后做的(de)过程中(zhōng)，可能不(bù)知道正(zhèng)确与否(fǒu)，然后等你做完了后(hòu)，系统(tǒng)就(jiù)会(huì)给你一个最终(zhōng)的成绩，这个成绩汪者就是你(nǐ)测试题后得出来的你的智商的数值。

　　 3、韦氏(shì)智力测试：接下来的(de)几(jǐ)个就是比(bǐ)较出名的智商(shāng)的测试(shì)过程(chéng)了(le)，先(xiān)讲一下韦氏的，这个大家会在网(wǎng)上查找(zhǎo)到。

　　这个(gè)测试包含有言(yán)语测试和操作(zuò)困告薯测验(yàn)两大类。

　　言语会(huì)涉(shè)及，例如知识，领悟，自述，相似(shì)图，数字广度(dù)和(hé)词汇等。

　　而操作测(cè)验则含(hán)有(yǒu)，数字符号，填图，木块图，图片排列和图片(piàn)拼凑等。

　　这(zhè)个的测试法大家(jiā)也可以在网上的资(zī)源(yuán)里找(zhǎo)到。

　　这里，因为不能多，所(suǒ)以不便(biàn)写出来。

　　 以上就是我(wǒ)总(zǒng)结(jié)的关于智商的问题(tí)，顺便介绍了几(jǐ)个(gè)可以测(cè)试(shì)自己智商的方法，虽然可能结果有些出入，但是大概的数值应(yīng)该(gāi)是差不(bù)多的。

　　希望我总结(jié)的内(nèi)容对各位有帮助(zhù)。

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