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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)，比(bǐ)如(rú)木工划(huà)线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一(yī)般(bān)情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别(bié)的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉而久之(zhī)，自然(rán)形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确(què)实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他(tā)的学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可(kě)以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西(xī)总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟(gēn)HB完(wán)全相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议(yì)，第(dì)一次拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太白，为了让写出来(lái)的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严(yán)重的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是(shì)为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想(xiǎng)写(xiě)出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿(zī)势自(zì)然也就容易(yì)正确了。

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