颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想(xiǎng)主张是颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)：培养目(mù)标：“实德(dé)实(shí)才之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人(rén)才是治国安(ān)民的根本(běn)，而(ér)人才主(zhǔ)要依靠(kào)学校(xiào)教育来培养的。

　　关(guān)于(yú)颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维(wéi)导(dǎo)图(tú)，颜元(yuán)的教育(yù)思想主张以及颜元的教(jiào)育思(sī)想思维(wéi)导(dǎo)图(tú)，颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)对(duì)现代教育的启示，颜元(yuán)的教育思想主张，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)简答题，颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想背诵口诀等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

颜元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的(de)教育思想：1、培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠学校教育(yù)来(lái)培养(yǎng)。

　　学(xué)校教育(yù)的培养(yǎng)目标(biāo)是“实德实(shí)才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用人(rén)才。

　　“实德实(shí)才之士”有两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽(jǐn)力求全”的(de)通才，另一种是“终(zhōng)身止精一艺”的专(zhuān)门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实学”。<含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式/p>

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的(de)政治理想，还提出教(jiào)育(yù)要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一(yī)，教(jiào)学要联(lián)系(xì)实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离(lí)实际(jì)，不能解(jiě)决实际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习(xí)知(zhī)识，而是主张(zhāng)读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在(zài)于“实行”和(hé)“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划的漳(zhāng)南书院(yuàn)中，陈(chén)设(shè)六斋，并规定(dìng)了各斋(zhāi)具体(tǐ)教育内(nèi)容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事(shì)斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括(kuò)斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖(tiē含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式)括斋(zhāi)”，是为了适应(yīng)当时的实(shí)际，等时机(jī)到了则关闭这(zhè)两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式