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　　1唐玄宗年间，郭子仪(yí)和李光弼是朔方(fāng)总督安思顺(shùn)的(de)下级将(jiāng)领。

　　两个人之间有矛盾，平时不说话。

　　后(hòu)来，安鲁(lǔ)山起(qǐ)义，郭子怡升任(rèn)朔方(fāng)解都，统一兵力抵(dǐ)抗。

　　李(lǐ)光碧(bì)成为郭(guō)子怡的部下。

　　皇帝(dì)命令郭子怡率领军队参(cān)战。

　　李(lǐ)光(guāng)碧担心郭(guō)子怡(yí)会利用(yòng)自(zì)己的权力寻仇。

　　李(lǐ)光碧勇敢地对郭子(zi)怡说：“过去得罪你是我的错。

　　今后，无(wú)论(lùn)我怎(zěn)么对待我，我都没(méi)有怨(yuàn)言。

　　我只希望放开妻儿……”李光碧还没说完，郭子怡紧紧地抱住李(lǐ)光碧，含着泪水说：“国家危在旦夕，人(rén)民受(shòu)苦。

　　我们需要一起工作。

　　现在我(wǒ)们需要(yào)像你这样的人(rén)才(cái)。

　　在这个时候(hòu)，我(wǒ)们(men)怎么能关心个人的感激(jī)和怨恨(hèn)呢？”从(cóng)此，郭、李与(yǔ)将领们一起，在抗击(jī)安史起义中做(zuò)出了突出贡献(xiàn)。

　　2魏勒和莱比锡都是(shì)19世纪德国杰出(chū)的(de)化学家。

　　他们俩性格不同。

　　利(lì)比凶猛、清(qīng)新、风(fēng)和日丽，像一团火；

　　威勒平静、平静、安静，像一盆冷水。

　　但两(liǎng)人关系非常密切。

　　他们密切(qiè)合作，致力于科(kē)学研究。

　　他(tā)们对无机化学和(hé)有(yǒu)机化学做(zuò)出了贡献(xiàn)，是有机化学的奠基人。

　　”我(wǒ)最(zuì)幸运的是有一个志同道合的朋友，”利比在自传中写道(dào)。

　　多年(nián)来，我和我的朋友真诚合作(zuò)，没(méi)有隔阂，手拉手。

　　这一(yī)个行动(dòng)起来(lái)，另(lìng)一(yī)个(gè)就准(zhǔn)备好了。

　　”由于他们(men)的真诚合作，他(tā)们在科学研究方面创造了(le)辉煌(huáng)的成就。

　　三。

　　孙权、刘备

　　赤壁战役是三国建安十三年（208年）孙权、刘备在长江赤(chì)壁（湖北(běi)省(shěng)赤(chì)壁(bì)市(shì)西北）击败(bài)曹操军队的著名战役。

　　这是(shì)中(zhōng)国历史上著名的战争(zhēng)之一，也(yě)是三国时期(qī)最著名(míng)的(de)“三大战役”之(zhī)一。

　　这也(yě)是中国(guó)历史上长江流域第一(yī)次大(dà)规模的江(jiāng)河(hé)战争。

　　黄(huáng)河(hé)流域(yù)不再(zài)是中(zhōng)国(guó)的政(zhèng)治中(zhōng)心(xīn)。

　　最后(hòu)，孙中山(shān)和刘备用(yòng)火攻曹军(jūn)，曹(cáo)操返回(huí)北方。

　　孙和刘参(cān)加了荆州。

　　1伟人(rén)的(de)故事

　　马克思和恩格斯这两个(gè)革(gé)命(mìng)巨人之(zhī)间的友谊(yì)是(shì)世界上(shàng)无与伦比的。

　　马(mǎ)克思对恩格斯的能力(lì)极为钦佩，说他总是(shì)追随(suí)恩格斯的足迹。

　　恩格斯一直认为马克(kè)思的能(néng)力(lì)应该超越自己。

　　在他们共同的事业中，马(mǎ)克(kè)思(sī)是第(dì)一小(xiǎo)提(tí)琴手(shǒu)，他(tā)是第(dì)二小提琴(qín)手(shǒu)。

　　《资本论》的写作和出版是他(tā)们伟大友谊的(de)结(jié)晶。

　　2历史(shǐ)故事

　　三(sān)国时期，曹操领导(dǎo)下(xià)的张辽和乐津共同保卫合(hé)肥。

　　有一次孙权(quán)派(pài)十几万(wàn)乒乓(pāng)球(qiú)进(jìn)攻，他(tā)们是五(wǔ)位功勋相同的(de)优秀将领(lǐng)中的两位(wèi)。

　　他们以前一直是矛盾的，但在强大的敌人面前，他们仍(réng)然(rán)可以(yǐ)互相补充(chōng)，共同进退，最终战胜敌人。

　　三。

　　飞(fēi)机完(wán)工(gōng)

　　世界著(zhù)名的(de)协和式飞机的生(shēng)产是通过合作和分(fēn)工完(wán)成的(de)。

　　从机翼到起落架(jià)，每一(yī)个部件(jiàn)都由(yóu)不同国家(jiā)的专业部门制造。

　　最后，在组装(zhuāng)了不(bù)同的部(bù)件后，协和式飞机(jī)被(bèi)算作一(yī)天。

　　合(hé)作真(zhēn)的融入了世界的(de)每一(yī)个角落。

关于团结的名人素(sù)材事例 有(yǒu)哪些小故(gù)事

　　 一个团结(jié)的集体所(suǒ)遇到的任何困(kùn)难(nán)都会迎刃(rèn)而解，因(yīn)为集体拥有个人无(wú)法比拟的无(wú)穷智(zhì)慧。

　　友爱(ài)产生动力(lì),和谐铸就辉煌。

　　虽然(rán)我们每个人(rén)不是最优(yōu)秀的，但我们在一起就可以组(zǔ)成一个最优(yōu)秀(xiù)的集体。

古今(jīn)中(zhōng)外名人团结的事例

　　 1、马(mǎ)克(kè)思(sī)与恩格斯(sī)

　　 马克(kè)思(sī)与恩格斯这两(liǎng)位革命(mìng)巨人之间(jiān)的团结与友谊，是世界上(shàng)的任何的团结与友谊(yì)都没法比的(de)。

　　马克思(sī)对恩(ēn)格斯的才能十分(fēn)敬佩(pèi)，说自(zì)己总是踏(tà)着恩格斯(sī)的散首盯脚印走，而恩格斯总是认为马克思(sī)的才能要超(chāo)过自己，在他们的(de)共同事业中，马(mǎ)克(kè)思是第一提琴手(shǒu)而(ér)自己是(shì)第二提琴手。

　　 他们(men)一起合作，亲密无间(jiān)，《资本论》这部经典著作的写作及芹陪出(chū)版，就是(shì)他们(men)团结合作(zuò)一(yī)起努力(lì)地结(jié)晶。

　　 2、抗战(zhàn)当前国(guó)共合作(zuò)

　　 国民党和共产党是不(bù)共(gòng)戴天之(zhī)仇，国民(mín)党(dǎng)一直(zhí)都在逮捕(bǔ)共产党员，但是面对日本侵略中国，共(gòng)产(chǎn)党(dǎng)领袖(xiù)毛泽东和国民党(dǎng)领(lǐng)袖蒋介石选择先放下(xià)仇恨联合(hé)抗(kàng)日。

　　 3、孔融让梨

　　 孔融四岁的时(shí)候,常常和哥(gē)哥一块吃(chī)梨(lí).每(měi)次,孔融总是拿(ná)一个(gè)最(zuì)小的梨(lí)子.有一次,爸(bà)爸看见了,问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说(shuō)：“我是弟弟(dì),年龄最小,应该吃小的,大的还(hái)是让给哥哥吃吧!” 孔融小(xiǎo)小(xiǎo)年纪(jì)就(jiù)懂得兄弟姐妹(mèi)相互礼(lǐ)让、相互(hù)帮助(zhù)、团结(jié)友爱的道理(l相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ǐ),使全家(jiā)人都感到惊喜。

　　从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱(ài)的典范(fàn)。

团结的名人事例

　　 1、邓稼先(xiān)、钱学森等科学(xué)家(jiā)及(jí)广大(dà)科技(jì)工作者团结(jié)奋(fèn)进，使“两弹一星(xīng)”成为(wèi)上世纪(jì)中(zhōng)华民族最辉煌的(de)伟业之一。

　　 2、老一代中国女排队员(yuán)们团(tuán)结拼搏，上(shàng)世纪八十年代荣(róng)获奥运会、世锦赛、世界(jiè)杯赛“五连冠(guān)”。

　　郎平、孙晋(jìn)芳(fāng)、张蓉芳、梁艳、杨锡兰等(děng)已成为当时中国体育相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(yù)的标(biāo)志性(xìng)人物(wù)。

　　 3、汶(wèn)川大地震发生后，广(guǎng)大解放军、武警(jǐng)官兵与(yǔ)医疗(liáo)救护(hù)人(rén)员及无(wú)数志愿(yuàn)者(zhě)团(tuán)结一心，全力战(zhàn)斗(dòu)在抢险救灾第一线冲和，有的(de)还献出了宝(bǎo)贵(guì)生命(mìng)。

　　而(ér)抗震(zhèn)小英雄(xióng)陈浩的事迹更令国(guó)人感动。

　　他们用实际行动(dòng)证明：在大灾大难面(miàn)前(qián)，中(zhōng)华民族是(shì)伟大的民族、团结的民族(zú)、永远不(bù)可(kě)战胜的民族。

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