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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意(yì)思，强调的(一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱de)是用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通过思维活动(dòng)达(dá)到(dào)认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级对(duì)下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下级的(de)意见(jiàn)、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色彩，一般(bān)多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活动，也可用于具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什(shén)么区别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级(jí)对下级(jí)的训话，而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与(yǔ)人的尊重。

扩(kuò)展资料(liào)

　　一(yī)，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要(yào)总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打断对(duì)话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能去(qù)深究那些不重要或不相(xiāng)关的细节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评(píng)价对方的(de)观点，不(bù)要急切(qiè)地表(biǎo)达建议(yì)，不要因(yīn)为与对方不同的见(jiàn)解(jiě)而产生激枝袭(xí)脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不(bù)要把精(jīng)力放(fàng)在思考怎(zěn)样反驳对(duì)方？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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