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  整句和散句是就句(jù)子的结构形式(shì)分出来的类别。

  整句是指(zhǐ)结构相同或相近,形(xíng)式(shì)整(zhěng)齐的句子。

  散句(jù)是(shì)指结构不一致,形式参差(chà)的句(jù)子。

  两种句式具有不同的风格(gé),使用整句有(yǒu)整齐(qí)之美,使用散句则有错落之美。

  例如(rú):①虚心(xīn)使人进步,太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名骄傲(ào)使人(rén)落后。

  (整句)②天空布(bù)满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一(yī)片,一时大雨倾盆(pén)。

  (散句)整”和“散”都(dōu)是指句(jù)子的结构(gòu)形式。

  形式整齐匀称,结构相同或相似(shì)的,叫整句;

  形式(shì)不同,长短(duǎn)不(bù)一的,叫散句。

  整句和散句(jù),是(shì)就多个句子(或分(fēn)句)组合在(zài)一起的(de)时候,它(tā)的结(jié)构形式而言(yán)的。

  整句的作用:结构相同或相似,节奏鲜明(míng),音调和谐,易于上口,语(yǔ)势强烈。

  散句(jù)的作用散句多用在记叙(xù)文、说明(míng)文等(děng)文体,以长短不一(yī)、结(jié)构不同的句式来实现修辞上的(de)参差美。

  扩展资料1、先整后散① 燕子去了(le),有再来的时候(hòu);

  杨(yáng)柳枯了,有再青的时候(hòu);

  桃花谢了,有再开的时候;

  但是,聪明的你,请告诉我,我们(men)的日子为什么一(yī)去不复(fù)返呢。

  ——朱(zhū)自(zì)清《匆匆》2、先(xiān)散(sàn)后整② 在(zài)古(gǔ)老的(de)年代,玛瑙河对岸是一片森林,森林边上(shàng)的(de)树落里,有一个名叫米拉朵黑的年(nián)轻(qīng)人(rén),也是出色的猎(liè)手。

  论力(lì)气,米拉(lā)朵黑能够(gòu)和野熊摔跤。

  论人(rén)才,米拉朵黑象(xiàng)天(tiān)神一样英俊。

  论性情,米(mǐ)拉朵(duǒ)黑像(xiàng)一个温(wēn)柔的少女。

  东乡(xiāng)族民间故事《米拉朵(duǒ)黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个(gè)月不(bù)到,恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和散句有哪些呢?

  整句如下:

  1、坐(zuò)山看虎门,借刀杀人,引(yǐn)火(huǒ)吹风,做干岸儿,推倒油瓶不扶(fú),都是全挂子的武艺。

  ——出自曹(cáo)雪芹的《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看虎门,借刀杀人,引(yǐn)火吹风,”属于短语排(pái)比,也就是4组结构相似的(de)短(duǎn)语组成排比,都是“干什么”来“干什么”的结构。

  “坐山”来(lái)“看虎门”;“借刀”来“杀人”;“引(yǐn)火”来(lái)“吹风”。

  2、童(tóng)年就像鸡尾酒,色彩(cǎi)斑斓,甜美之(zhī)味令人回味;青年就像冰镇(zhèn)的啤酒,色彩浓黑,清凉(liáng)的同时又让人觉得(dé)苦涩伍锋(fēng);中年(nián)就像烈(liè)性酒,纯净无色,辛辣之(zhī)味(wèi)使(shǐ)你五脏六腑都(dōu)会灼热;老(lǎo)年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让(ràng)你感受到(dào)香中之(zhī)甜。

  ——节选自《生活是什么》。

  这(zhè)段话,把童年(nián)、青年(nián)、中年、和老年(nián)分别(bié)比(bǐ)作一(yī)种酒,写出了人生不同(tóng)阶段的(de)滋味和特(tè)点。

  结(jié)构(gòu)上,采(cǎi)用“什么像什(shén)么(me),让人怎(zěn)么样”的写法。

  如“童年就像鸡尾酒”,让人(rén)怎么样呢?“甜(tián)美之味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋(fēng)从磨砺出,梅花(huā)香自苦寒来。

  常用来(lái)激励莘(shēn)莘(shēn)学(xué)子,成(chéng)为他们寒窗苦读的座(zuò)右(yòu)铭。

  我(wǒ)们所熟知的对偶句,也是整句的一种形式。

  整句,结构上偏于整齐,埋清音韵(yùn)和谐,排(pái)比句和对(duì)称(chēng)句(对偶句)是常用的2种写法(fǎ)。

  散句(jù)如下:

  1、走!去体验乡下生活。

  天晴了,就(jiù)去田间地头走走,看看(kàn)庄稼和蔬(shū)菜,呼吸(xī)呼吸大(dà)自然赐(cì)予你的(de)新鲜空气。

  要是你愿意,采摘一把野(yě)菜,做(zuò)成菜泡饭,也挺(tǐng)美的!

  这里,短句短到一个字(zì)——“走!”长(zhǎng)句呢(ne),长到15个字(zì)——“呼吸呼(hū)吸(xī)大(dà)自然(rán)赐予你(nǐ太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名)的新鲜空气(qì)。

  ”是不是收放自如(rú),潇洒(sǎ)活泼(pō)?

  2、不过腔(qiāng)液(yè)晌,瞿塘峡中,激流澎(pēng)湃,涛如雷鸣,江(jiāng)面(miàn)形成(chéng)无数漩涡,船从漩(xuán)涡(wō)中冲过,只听得(dé)一片哗啦啦的水声。

  过了八公里的瞿塘(táng)峡,乌沉沉的云雾(wù),突然隐去。

  峡(xiá)顶(dǐng)上一道蓝天,浮着几小(xiǎo)片(piàn)金色浮云,一注(zhù)阳(yáng)光像闪电(diàn)样落(luò)在左边峭壁上。

  (刘(liú)白羽《长江三日》)

  例(lì)句描写瞿太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名塘(táng)峡(xiá)的景色,句式(shì)各种各(gè)样,字数长(zhǎng)短不一,灵活多变,形象(xiàng)生动,把瞿塘峡的(de)美景描写(xiě)得栩栩如生(shēng),避免了单(dān)调呆板、毫(háo)无生(shēng)气。

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