校园暴力的(de)主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不(bù)一(yī)定在校(xiào)园内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行(xíng)为也(yě)算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的(de)学生(shēng)欺负弱小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发(fā)生，而不是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不(bù)敢反抗(kàng)和(hé)告发欺(qī)凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性循(xún)环导致受害者的身心深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容易(yìwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对(duì)受害者不利的(de)网络言(yán)论、曝光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受害者的(de)照(zhào)片进行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部(bù)首(shǒu)先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的(de)《加强中小学生欺(qī)凌(líng)综合(hé)治理方(fāng)案(àn)》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内须(xū)完成调查(chá)，而在此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对(duì)于事件的及时上报(bào)也做出了严(yán)格(gé)的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部(bù)门口头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在(zài)实(shí)施方案(àn)中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较(jiào)为严(yán)重的，还要求学校要与属地派出所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的(de)情(qíng)况下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关(guān)于受害者的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者(zhě)做他或她不(bù)想要做的散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令受害(hài)者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者(zhě)的(de)体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平(píng)、国(guó)籍、家人(write的过去分词怎么用，write的过去分词英语rén)或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其(qí)他(tā)教育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管理职(zhí)责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行(xíng)为能(néng)力人或(huò)者限制民(mín)事(shì)行为(wèi)能力人在(zài)幼(yòu)儿(ér)园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构学(xué)习、生活期(qī)间，受(shòu)到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外的(de)第三人(rén)人身损(sǔn)害的，由第三(sān)人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职责的，承(chéng)担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构承担补充责任后，可以向第三人(rén)追偿。

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