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　　相对评价和绝对(duì)评价区(qū)别：1、相(xiāng)对评价(jià)是(shì)在被评价对象的群(qún)体中建立基(jī)准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各个对象逐一(yī)与基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每一成(chéng)员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的集合之(zhī)外确定一个标准，评(píng)价时把评(píng)价对象与客观标(biāo)准进(jìn)行(xíng)比较，确(què)定评价(jià)对(duì)象达(dá)到目标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评(píng)价可(kě)以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个体学习成(chéng尿布疹擦红霉素软膏效果好吗，尿布疹红霉素软膏一天涂几次)绩的(de)优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比(bǐ)较客观，如果评价(jià)是准确的，那(nà)么评价之后，每个被评价者都可以明确自己(jǐ)与客观标准(zhǔn)的差(chà)距，有利于发扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标完(wán)成情况，明确今后工作的(de)重点。

相对性评价和(hé)绝对性评(píng)价的区别(bié)

　　相对(duì)性评价和绝对性评价的区别：定(dìng)亩(mǔ)带(dài)义不同，评价依据(jù)不(bù)同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不(bù)同：绝对性评价又称目标参(cān)照性(xìng)评价，是用目标参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照性评价，是用(yòng)常(cháng)模参(cān)照性(xìng)测(cè)验对学生(shēng)成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对性评价依据(jù)教(jiào)学目标(biāo)和教材编制试题(tí)来(lái)测量(liàng)学生的学(xué)业成绩，判断学生是否达(dá)到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而(ér)相(xiāng)对性(xìng)评价依据学生个人(rén)的成绩(jì)在该班学生成绩序列(liè)中或常(cháng)模中所处(chù)做唯的(de)位置来评尿布疹擦红霉素软膏效果好吗，尿布疹红霉素软膏一天涂几次价和(hé)决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价是一种(zhǒng)外部(bù)评价(jià)，注重的是目标(biāo)达成与否，不考虑个体(tǐ)的相(xiāng)对(duì)位置。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等。

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