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  少林武术学(xué)校(xiào)教的武术实用吗?相信有(yǒu)很多家长或者学(xué)生都会有这样(yàng)的疑问。

  不管武术功(gōng)底如何深厚(hòu),如(rú)果脱离了社会对人才(cái)的(de)需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子的青(qīng)春与成长。

  所以学习(xí)武(wǔ)术(shù)最关键的还(hái)是实用(yòng)性。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武(wǔ)校开(kāi)设有从(cóng)幼儿班到高(gāo)中(中专)的(de)课程,武校以“以(yǐ)武术为特(tè)色,重视(shì)文化教学”为办学(xué)理念,以“素质教育(yù) 武术武德教育 心理健康教(jiào)育 、养成教育 、道(dào)德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化课(kè)补(bǔ)习,特色教育” 的办学(xué)方(fāng)向。

  文化课课程(chéng)按(àn)照河南(nán)省教学大(dà)概开(kāi)设(shè),并严(yán)格按照大(dà)纲进度(dù)进行,严格进行(xíng)教学(xué)管理,保证(zhèng)教学质(zhì)量。

  学校文(wén)化(huà)成绩在同类的武(wǔ)术学(xué)校中(zhōng)排名前列,在(zài)全国高考中(zhōng)都可(kě)报考各大高等院校。

  嵩山(shān)少林寺武校让孩子们(men)在文(wén)武教育中(zhōng)轻松快乐的体验(yàn)中(zhōng)去感悟,去发现自(zì)身(shēn)的(de)优点和不足,激(jī)发个人内在的强(qiáng)大的潜能,引导他们改变生活(huó)学习中的不良(liáng)习惯(guàn),培养学习兴趣,增强(qiáng)自信心,磨练意(yì)志(zhì)、完(wán)善心智。

  从而全方(fāng)位提升(shēng)自我、完善自我、超越自我(wǒ),运(yùn)用军事训练,生活体验,心理辅导,沟(gōu)通互动,换位思考,兴(xīng)趣塑造(zào),潜能拓展,文化(huà)补习等课(kè)程充分解决孩子(zi)自身问题(tí),找到(dào)学习方法,提高(gāo)学习兴趣,从(cóng)而实现“人要我(wǒ)学好”到“我要(yào)我做好”的(de)自主(zhǔ)性转(zhuǎn)变。

  办学目标:让每一个孩子找到自己的目标不再迷茫, 不再困(kùn)惑(huò),不再(zài)堕落(luò),树立正确的(de)人生价(jià)值目标,做(zuò)到(dào)自理,自(zì)立,自(zì)信,自强。

  温馨关爱与(yǔ)强化训练相结合(hé)关注每一个(gè)孩子独特的(de)心(xīn)理特质(zhì),通过(guò)“一对一”的心(xī不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思n)理辅导,磨练意志(zhì),形成良好(hǎo)习(xí)惯。

  河南(nán)少林(lín)寺武(wǔ)校毕业出路(lù):经过(guò)培训(xùn)学习(xí)期满,达到(dào)相应的毕(bì)业水平,经考核合(hé)格后,有教育局、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书,学历证书;

  全(quán)国(guó)通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国内、外,省内、外竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺(sì)武僧表演团(tuán)在国(guó)内、国(guó)外巡回演(yǎn)出;

  3、向北京(jīng)、天(tiān)津、郑州、武汉等各(gè)大体育(yù)院(yuàn)校输送优秀专业武术教练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武(wǔ)警军校(xiào)、特警部队定(dìng)向培(péi)养高级人才(cái);

  5、向影视公司、电影学院及中外影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回(huí)家办学者,我们(men)派同(tóng)门弟(dì)子随同(tóng)并(b不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思ìng)大力扶不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思持;

   少(shǎo)林寺文武(wǔ)学院招生负责人(rén):安(ān)老师本人为(wèi)少(shǎo)林寺(sì)文(wén)武学院招生(shēng)负责(zé)人(rén),从事招生计划六年(nián)的时间,如释(shì)小龙,释(shì)行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩子你个美(měi)好(hǎo)的未(wèi)来,相信这(zhè)样将会影响(xiǎng)您孩(hái)子的一生。

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