小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参(cān)考资料是(shì)改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删(shān)错后需保留原公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代: #ff0000; line-height: 24px;'>公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换的(de)位(wèi)置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处(chù)。

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