朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆了在日本(běn)东北(běi)大(dà)学的留学(xué)生活，表达了深切的(de)怀念(niàn)之情的。

　　关(guān)于朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全以及朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄及感悟，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全，朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生 好词好句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句好段(duàn)摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气的(de)罢合(hé)用，以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的原因(yīn)，带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的热心(xīn)的希望(wàng)，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的(de)医学;大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希(xī)望(wàng)新的(de)医学传到中国(guó)去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了(le)对藤野先生的怀(huái)念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现(xiàn)，不过是作者想象中的(de)情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊(liáo)，说(shuō)起来也无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖民地半封建社会的(de)现状的(de)失望和不满，从(cóng)而也觉得(dé)无(wú)法报答(dá)藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关心和(hé)期望(wàng)，含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从细节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思里的，初(chū)冬(dōng)搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却(què)还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无(wú)从(cóng)插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市(shì)镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没(méi)有中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事到我寓里来了，要希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思借我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一(yī)走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信，拆开(kāi)看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都有的，但(dàn)在我，这(zhè)一声却特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我的(de)意见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的(de)理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京的弘(hóng)文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱知(zhī)县(xiàn)立医学校(xiào)（现名古屋大(dà)学(xué)）的藤野先生，在(zài)鲁迅入学(xué)的(de)两(liǎng)个月前，升格为仙台医学(xué)专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日(rì)本(běn)学者，并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军国主(zhǔ)义影响下，当时(shí)的日(rì)本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的(de)高尚(shàng)品质(zhì)给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其(qí)御用(yòng)文人的迫(pò)害，从北京南下，来到(dào)厦门大(dà)学任教，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)，此(cǐ)文最初发表于同年十二(èr)月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期(qī)，后(hòu)收入散文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思