音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些(xiē)专业是音乐教育(yù)类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)

　　该专(zhuān)业主要培养和造(zào)就适应社(shè)会主义市(shì)场经济建设和教育改革发展(zhǎn)需(xū)要的具有较好音(yīn)乐素(sù)养和教学能(néng)力的专(zhuān)门人(rén)才。

　　开设(shè)此专业(yè)的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重(zhòng)庆师范大学、西华师范大(dà)学、河北师(shī特朗普为什么叫懂王吗？ 特朗普为什么称为懂王)范大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器(qì)乐(lè)、指挥、录(lù)音、作(zuò)曲、音乐教育等六(liù)个(gè)专业，其(qí)中音乐艺(yì)考主要分(fēn)为两个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性(xìng)地安(ān)排与使用(yòng)。

　　早期(qī)的音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的(de)作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能(néng)够(gòu)演奏出来的音乐(lè)才(cái)能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没(méi)有实现演奏，或者说部分(fēn)音响并不适合真实演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也可通(tōng)过(guò)电子(zi)设(shè)备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐(lè)效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即(jí)便没有最后的演(yǎn)奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元(yuán)素都服(fú)务于音乐内容，每个声部都是平等的(de)。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的(de)其中一个因(yīn)素就(jiù)有可能(néng)改变(biàn)一首(shǒu)音(yīn)乐(lè)的内容，明确这(zhè)些才能(néng)称(chēng)为作曲(qū)。

　　和声、复调、曲式分析与管弦(xián)乐法，俗称为(wèi)作曲(qū)“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修音(yīn)乐(lè)，并(bìng)且想在(zài)毕业(yè)后(hòu)找到(dào)一(yī)份(fèn)稳定的工(gōng)作，那么(me)音乐教育是一(yī)个不(bù)错的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实(shí)上这也是大多数音乐专业毕(bì)业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如(rú)果你想成(chéng)为一名私(sī)人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都(dōu)会要求你(nǐ)有一(yī)个学士学位，而大学教师就需(xū)要(yào)硕士或(huò)博士学(xué)位。

　　就拿(ná)美国(guó)举例来说，学生的音乐教育学位课程可以(yǐ)为自(zì)己在大学所特朗普为什么叫懂王吗？ 特朗普为什么称为懂王在州的认(rèn)证做准备，所(suǒ)以如(rú)果学生毕业于(yú)肯塔基(jī)州的音乐教(jiào)育(yù)学(xué)士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情况就各(gè)有(yǒu)不同，每个地区每(měi)个学校的(de)要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练(liàn)他们(men)在一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训学(xué)生成为表演家、音乐(lè)治疗(liáo)师、私人乐器教师(shī)、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家(jiā)、教(jiào)堂管风(fēng)琴手(shǒu)和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子(zi)音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十特朗普为什么叫懂王吗？ 特朗普为什么称为懂王年代(dài)随着电脑(nǎo)的产生兴起而兴起的一(yī)种在电脑(nǎo)上(shàng)完成制作(zuò)的音乐(lè)，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用(yòng)、最热门的专业(yè)无疑(yí)非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技(jì)术(shù)/录音艺术(shù)的学生(shēng)将学习(xí)音乐技术硕士学(xué)位所(suǒ)需(xū)的(de)录音、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸(jìn)式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信(xìn)息学(xué)等(děng)领域的高级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)在音乐(lè)技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐(lè)表演和(hé)作(zuò)曲专业的学生合(hé)作，尝试在实(shí)验性(xìng)音乐(lè)与(yǔ)传(chuán)统音乐(lè)之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课程，发展特(tè)定的技能和自己(jǐ)的风格，并(bìng)获得在(zài)不断发(fā)展的音乐(lè)产业中工作(zuò)所(suǒ)需要的一系列工具和(hé)技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求(qiú)，更偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的(de)很多方面也(yě)是现代流行音乐方面(miàn)的(de)风格、创(chuàng)作方式等。

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